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为了丰富校园生活,你校学生举办一次音乐会周的活动有关内容如下:时间:5月的第二周活动:1.演唱歌曲:布鲁斯、流行歌曲等.2.乐器演奏:古典雨民间音乐.3.听歌曲片段,然后猜出歌名.地
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从下面这段话中悟出什么道理?有位乐师能演奏许多美妙的乐曲.有一次,乐师被一位大富翁请到家中表演,一曲曲的音乐令富翁心旷神怡.富翁很高兴,对乐师说,如果你能把今天的曲目昼夜不息地
其他
子.第4天,富翁受不了了.现
观看两幅图片,回答问题.图一:在古希腊的城市里,男孩从7-12岁上学,在学校里练习乐器演奏、跑步、角力、拳击,学习诗歌、天文、史地、锻炼当众演讲,开展自由言论,从而增强体魄
历史
培养适合封建统治的人才.学生
五月天乐队的电吉他手-石头的精彩表演瞬间,他在演奏时右手不断地来回拉动琴弦,左手在琴弦上上下下滑动并用手指按压琴弦,他的左手不断在琴弦上滑动目的是为了改变()A.音
其他
音响世界“下雨了”我惊叫着,刚才无精打采的我马上振作起来,望着窗外的雨,闭上眼睛,静静的感受这美妙的天籁.雨“滴答,滴答”地下着,细细地下着.细细地听,便感受到它是在演奏着一首快
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脱.它能冲掉你脑子里的所有忧
阅读下面的材料,按照要求作文。几天前,汤姆和所有人一样匆匆地经过了一个地铁站。地铁站里有一个街头艺人正用小提琴在演奏一首世界名曲,但是很少有人驻足听一会儿,艺人面
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抢购到了一位世界著名小提琴演
阅读下面的文字,根据要求作文。今年3月中旬,纽约地铁站台,一个着装如邻家小妹的女孩忘我地拉小提琴。演奏堪称完美,然而没人驻足、围观,没有过客表示关注。现场上车下车的
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约1000万人的点击观看。原
怎样才能卓有成效地合作呢?《学会合作》阅读答案.怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了.你瞧,指挥家轻轻一扬手
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上百位乐师,数十种不同的乐器
小虫()地不断演奏,麻雀()地为他歌唱必须是象声词
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《琵琶行》下面描写演奏乐曲的诗句,解说恰当的一项是()A.“间关莺语花底滑”描写琵琶声轻快而流畅,如同黄莺婉转地啼叫着从花下轻盈自如地飞过一样。B.“嘈嘈切切错杂弹,
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别有幽愁暗恨生,此时无声胜有
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