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“给我一个支点，我将撬动整个地球。”请回答：（1）这句话是谁说的？他是哪个国家的著名科学家？（2）这句话反映的是他的哪一项科技成就？（3）我们今天应该学习他的哪些高尚历史

该图示意北半球低纬度某地某日（晴天）建筑东、南、西、北各墙面太阳辐射强度值的差异。读图完成问题。1.该地的经度是2.4条曲线中，代表北墙的是3.该日最可能是A.105°EB.131°EC.135°ED.101 其他

0日D.10月1日

下图为北半球中纬度某地区某一周的气温与太阳辐射强度变化情况，读图回答3～4题。3．该周最有可能属于哪一月()A．1月B．5月C．7月D．11月语文

4．在该周内，最有利于农产品

取一个横截面积是3×10的-2次方的不高的圆筒,筒内装水0.6kg,用来测量射到地面的太阳能,某一天中午在太阳光直射2min后水温升高1℃,求地球表面每平方厘米每分钟获得的能量物理

取一个横截面积为3平方分米的圆筒筒内装有0.6千克的水让阳光垂直照射20分钟,水温从20摄氏度升高到30摄氏度问在阳光的照射下地球表面平方厘米每分钟的的热量是多少?涉及到比热容数学

1、人类认识地球的形状和大小经历了怎样的过程?（简要,最少150字,最多200字）2、收集各种不同地表的资料.（3、4、5个都行）3、你认为科学家会从哪些方面收集有关地球内部的信息?（不要其他

按要求改写句子1、学了《只有一个地球》这篇课文,使我认识到保护生态环境有多么重要.修改病句：2、1986年9月,人们在拉丁美洲的巴拉那河上,举行了一次特殊的葬礼.缩句：3、把下面一句语文

山泉!你捧出一面明镜,是要我

人造地球卫星环绕地球运行的速度约为7.9×103米/秒，近似数7.9×103保留有效数字的位数是（）A．2位B．3位C．4位D．5位其他

关于太阳月亮地球的小句子!（英语哦）六年级的!就是,关于太阳、月亮、地球的简短的句子!（六年级的,书：小学Koko爱英语11册的第3课Space）要快点!我很急!谢谢! 其他

六一儿童节,同学们买来气球布置教室,其中红气球50个,蓝气球的个数是红气球的5分之3,是黄气球的3分之2,黄气球有多少个?一辆车从甲地开往乙地,当它行驶了150千米时,正好行驶了全程的8分之3 数学

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