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五、理解下面句子的含义或表达作用。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握铅笔的姿势都急于模仿。2.在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公语文

五、理解下面句子的含义或表达作用。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握铅笔的姿势都急于模仿。2.在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公语文

大自然的语言中凡是近海的地方中凡是有什么表达作用语文

三、说明语言3.你能分析出下列句子中加点词语的表达作用吗？(1)苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。语文

野花遍地是：杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.中的散表达作用其他

在苏北故黄河的漫滩里,天高地远,白云悠悠,耕牛甩尾,中秋时节的泥土味撞得人鼻头发凉（什么描写?表达作用）语文

-守林人-中的比喻句是哪一句?并说说其有何表达作用?守林人带着他的猎枪和他的猎狗,在日夜巡视着森林.他一步一步的走着,走一步,就要听一听那突然的灾害,是不是意外地来了……他负责语文

里太久了,年老了还是跟年青人

凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬温和,春天反而寒冷中的‘‘凡是’’有什么表达作用语文

凡是近海的地方比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷凡是有什么表达作用语文

《大自然的语言》中,下面句子加点字有什么表达作用由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流.这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反语文

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