早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 980 与均田 相关的结果,耗时5 ms
下列关于
均田
制的表述正确的一项是()A.唐代之前都推行
均田
制B.
均田
制的前提是国家掌握大量无主荒地C.授田对象必须是无地农民D.农民受田后,只能使用,不得继承或买卖
历史
北宋史学家说:“至唐,承平日久,丁口滋众,官无闲田,不复给授,故
均田
制为空文。”上述言论A.没有正确指出
均田
制被破坏的根源B.指出
均田
制被破坏是必然的C.客观
历史
明朝海瑞说:“欲天下治安,必行井田,不得已而限田。”丘浚说:“井田既废之后,田不在官而在民,是以贫富不均。”“限田之义,
均田
之制虽各有所取,然不免拂人情而不宜于土俗,
历史
了明朝的土地问题,提出了科学
明朝海瑞说:“欲天下治安,必行井田,不得已而限田。”丘浚说:“井田既废之后,田不在官而在民,是以贫富不均。”“限田之义,
均田
之制虽各有所取,然不免拂人情而不宜
历史
朝的土地问题 ②丘浚客
明朝海瑞说:“欲天下治安,必行井田,不得已而限田。”丘浚说:“井田既废之后,田不在官而在民,是以贫富不均。”“限田之议,
均田
之制虽各有
历史
解、判断错误的是(
明朝海瑞说:“欲天下治安,必行井田,不得已而限田。”丘浚说:“井田既废之后,田不在官而在民,是以贫富不均。”“限田之义,
均田
之制虽各有所取,然不免拂人情而不宜于土俗
历史
地问题,提出了科学的解决办法
阅读唐朝
均田
制同日本班田制的相关资料:材料一:有关
均田
制的唐朝法令:凡天下丁男,给田一顷……所授之田,十分之二为世业(又称永
历史
凡授田,先课后不课,
史书记载:“岁以九月,令、佐分地计量,验地土肥瘠,定其色号,分为五等,以地之等,均定税数。”这条材料反映的是A.为田开阡陌封疆B.方田均税法C.
均田
制和租调
历史
题文7.下面是封建社会实行的
均田
制示意图,对此理解准确的是()A
均田
制始于隋唐,B.
均田
制杜绝了土地兼并现象C
历史
.均田制下的农民必须对国家
北魏
均田
制实行后,文献中出现了“庄园“一词,被指私人圈占的成片土地。唐代
均田
制实行后,“庄园”一词的使用更加普遍。据此可知()A.
均田
制导致土地集中现象加剧B.北魏至
历史
代
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: