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根据课文:2.精读课文第十一、十二自然段,回答问题。科利亚丢下铲子,
坐在台阶上
,用手摸着脑门想。突然他笑起来,对小伙伴们说:“我知道是怎么回事啦!木匣是我四年前埋的,那
其他
,我马上会找到我的木匣子。”
六、阅读课文选段,完成练习。(13分)科利亚丢下铲子,
坐在台阶上
,用手摸着脑门想。突然他笑起来,对小伙伴们说:“我知道是怎么回事啦!木匣是我四年前埋的,那时候我还小,步子
其他
看,我马上会找到我的木匣子。
读下面的文段,回答问题。科利亚丢下铲子,
坐在台阶上
,用手摸着脑门想。突然他笑起来,对小伙伴们说:“我知道是怎么回事啦!木匣是我四年前埋的,那时候我还小,步子也小
语文
子。” 科利亚量了五步,又
课内阅读。科利亚丢下铲子,
坐在台阶上
,用手摸着脑门想。突然他笑起来,对小伙伴们说:“我知道是怎么回事啦!木匣是我四年前埋的,那时候我还小,步子也小。我现在九岁啦
语文
。着 zháo( )zhe
理解下列句子中加点词语在文中的含义:选自《爬华山》选自《爬华山》1.
坐在台阶上
,看金色的阳光在细仄的山路上婆娑.(婆娑)2.山石渐渐包容了我,扑簌簌地投在我全身.
语文
运用知识解决问题:甲、乙两人乘坐运行的自动扶梯上楼.甲站在扶梯的台阶上不动,乙沿着扶梯拾阶而上.请问:甲选择什么物体做参照物是运动的,以为参照物是静止的.
物理
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