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测试内容:1、测量土豆体积,并描述测量的过程.2、找出“比”在生活中应用的实例.要求：1、报告要用文字和图示描述具体测量的过程,并用算式计算出测量的结果.2、至少找出3个“比”在生数学

用测力计悬挂高H=0.1m的实心铝圆柱体，读出测力计的示数F1，然后将圆柱体放入柱型容器的水中，如图所示，读出此时测力计的示数F2，算出圆柱体所受浮力F浮．并测出圆柱体放入水中前、物理

体下表面浸入液体的深度h，并

有关碳酸根离子或碳酸氢根离子的检验：取少量待测物于试管中,加入少量稀盐酸.1、取少量待测物于试管中：老师上课讲过,好像说,待测物是固体时要溶解什么的.这是为什么,大理石不也照样化学

求大神指教,上课没听课= =

如表是探究生物体主要有机物存在与否的检测实验，按表中顺序对应下列各项内容，正确的是（）待测物质试剂预期显色结果反应条件蛋白质双缩脲试剂③④脂肪②红色常温①斐林试剂语文

苏丹Ⅳ、蓝紫色、沸水浴D.

用测力计悬挂高H=0.1m的实心铝圆柱体，读出测力计的示数F1，然后将圆柱体放入柱形容器的水中，如图甲所示，读出此时测力计的示数F2，算出圆柱体所受浮力F浮，并测出圆柱体放入水中前物理

柱体下表面浸入液体的深度h，

下图是人的屈臂、伸臂示意图，请结合自己的运动回答问题：（1）当收缩，舒张时，可产生屈前臂，反之则会伸臂。从这两个动作的产生可以看出，人体完成一语文

__和___________

如图是人的屈臂、伸臂示意图，请结合自己的运动回答（1）当收缩，舒张时，可产生屈前臂，反之则会伸臂．从这两个动作的产生可以看出，人体完成一个动作都要有语文

参与，多组肌肉的配合作用，才

排球是学业考试体育测试的项目之一，如图是某同学参加排球测试时的场景．下列分析正确的是（）A．排球离开手臂后还能继续向上运动，是由于受到惯性力的作用B．排球离开手臂后物理

高点时，受力平衡

高一物理问题雷达观测员通过雷达观测飞机上投下物体的运动,已知观测点在飞机正前方地面上某一处,某一时刻观测员侧得信息如下:物体运动的速度沿水平方向,大小为v,观测点到物体的直物理

地点到观测点的距离d

一道科学题.有两支准确完好相同的体温表使用前示数均为37.8℃,现用一支体温表测甲同学的体温,用另一支体温表测乙同学的体温,甲的读数为37.8℃,乙的读数为38.2℃,则被测同学的体温值一定物理

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