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初中阶段是我们学习知识，培养道德、增长才干最佳时期。“少壮不努力，老大徒伤悲”这句成语启示我们：[]A、自立自强是与生俱来的B、人生自强少年始C、自强不需要在长政治

“知识是一切美德之母，而所有罪恶都出自无知。”蒙田的这句名言告诉我们[]A．学习可以塑造健康人格，培养高尚品德B．学习可以丰富知识，增长才干C．学习可以使物质政治

培根说过：“读史使人明智，读诗使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞使人善辩．”这段话告诉我们（）①学习可以使我们增长才干②学习可以提高我政治

①②③D. ①②③④

培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”这名话告诉我们（）A.学习是我们丰富知识，增长才干的唯一途径B 政治

才干，提高自身修养

科技发展关键靠人才，而人才培养的基础是（）A.教育B.创新C.经济D.法律政治

阅读材料，回答下列问题。材料一美国匹兹堡市曾以钢铁工业著称，20世纪70年代末，匹兹堡的钢铁工业陷入持续、全面衰退。20世纪80年代以来，匹兹堡重视培养、引进人才和科技创新，语文

“绿色”、“宜居”、“科技”

对下面这段话的主要意思理解最准确的一项是人们认为，发现人才，培养人才是非常重要的。其实，使用人才也很重要。如果有人才而不善于使用，就等于没有人才。[]A 语文

才，使用人才，三者同等重要。

只有一流的教育，才有一流的人才，才能建设一流的国家．表明（）①教育的根本任务是培养尖端人才②教育创新是科技创新的基础③教育水平的高低决定着人才政治

D. ①③④

“教育——人才——科技——经济”，对此图示理解正确的是（）A.教育是培养人才的基础B.加快科技进步和创新关键在人才C.只有经济发展了，教育水平就能提高D.科学技术是第一生产政治

2010年5月25日至26日，第二次全国人才工作会议在北京召开。胡锦涛总书记在会上提出，到2020年，中国要培养造就规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的人政治

　②有利于增强我国的核心竞争

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