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蓄洪区是指利用低洼地区分蓄超过河道安全泄量的超额洪水的地区，可以降低洪水对河道两岸堤防的压力。读长江某河段及其蓄洪区分布图，完成6~3题。6.长江在图示河段多洪涝灾害的主语文

A. ①②　

阅读下面一段文言文，完成1－5题。韦景骏为肥乡令，县界漳水，连年泛滥。景骏审其地势，增筑堤防，遂无水患，至今赖焉。时河北大饥，景骏躬自巡抚贫弱，人吏立碑，以纪其语文

？锡类②不行，令之罪也。

“形式”和“型式”这两个词语有什么区别,在文章中如何使用?例如：堤防工程中使用干砌石护坡“形式”还是“型式”? 数学

那天的风特别大,拍散在车道傍边堤防上的浪花飞溅得好似天高,这句话属于（）描写,作用是什么其他

阅读下列材料材料一:凡水有灌溉者，碾垲不得与争其利；……仲春乃命通沟渎，立堤防；孟冬乃毕。若秋夏霖潦泛溢冲坏者，则不待时而修葺。……每岁府县差官一人以督察之；岁终，历史

器物，辨其真伪轻重……凡市，

补充成语都是成语四字的重峦()嶂十()寒窗一()成诵翻然()悟弃旧()新开()相见蚁穴()堤防微杜()博闻()记家学()源()风沐雨犯颜极()来白之()忍辱含()大笔如()()之名山人()马嘶无可()非( 语文

听交()言深笔走龙() 凝神

北宋李纲在《述怀》中写到：“胡骑长驱扰汉疆，庙堂高枕失堤防退避固知非得计，威灵何以镇四方？中原夷狄相盛衰，圣哲从来只自强。”这里的“胡骑”指什么？（）A.辽军B.金军历史

阅读下列材料：材料一凡以教化不立而万民不正也。夫万民之从利也，如水之走下，不以教化堤防之，不能止也。……古之王者明于此,是故南面而治天下，莫不以教化为大务；立太学以历史

书•董仲舒传》材料二我知道

阅读下列材料：材料一凡以教化不立而万民不正也。夫万民之从利也，如水之走下，不以教化堤防之，不能止也。……古之王者明于此是故南面而治天下，莫不以教化为大务；立太历史

——《汉书?董仲舒传》材

（15分）阅读下列材料，回答问题材料一凡以教化不立而万民不正也。夫万民之从利也，如水之走下，不以教化堤防之，不能止也。……古之王者明于此，是故南面而治天下，莫不以历史

行而习俗美也。 ——《汉书

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