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依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是()①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出高的诗歌作品的。②小屋的出现,点破了山的,增加了风景的内容。
语文
B. 品位 寂静
下列句子横线上依次填入的词语是[]①没有浑厚的生活积淀和艺术功底是写不出高的诗歌作品的。②舒婷把这个深厚的感情在她的诗歌里,希望引起读者的强烈
语文
真________诗的意象。
依次填入下列两句中横线处的词语,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是()(1)我的歌声越来越大,没有人来打扰我,这个荒凉的地方是我的,这个冬夜是我的,。这歌
语文
日常的某些景象对某些人来说意
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()(1)张教授把祖辈__下来的秘方献给了当地的医疗部门,受到了人们的赞誉。(2)《大堰河——我的保姆》一诗中,没有剑
语文
情的河。 (3)我看着母亲怀
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()(1)张教授把祖辈__下来的秘方献给了当地的医疗部门,受到了人们的赞誉。(2)《大堰河——我的保姆》一诗中,没有剑拔
语文
情的河。 (3)我看着母亲怀
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出高的诗歌作品的。②舒婷把这深厚的感情在他的《雨巷》里,引起了读者的强
语文
A.品位灌注揣摩 B.品
下列句中横线处依次应填入的一组词语是()(3分)(1)没有深厚的生活积淀和艺术功底,是写不出高的诗歌作品的。(2)戴望舒把对“丁香姑娘”深厚的感情在他的
语文
的章法、韵律及其他方面的特点
下列句中横线处依次应填入的一组词语是()(3分)(1)没有深厚的生活积淀和艺术功底,是写不出高的诗歌作品的。(2)戴望舒把对“丁香姑娘”深厚的感情在他的《
语文
的章法、韵律及其他方面的特点
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(1)我们要耐心教育孩子,不要他们的自尊心。(2)时至今日,语言文字的仍然存在混乱现象。(3)我仿佛窥见鲁迅先生丰富
其他
。A.伤害 应用 浮浅B.损
填入下列各句横线上的词语,正确的一项是①只能从雾破云开的空处,窥见乍现即隐的一峰半壑,要纵览全貌,是不可能的。②这样岂不像住在竹筒里,任何细脆的声响,怕都会加
其他
阶下侵到他舌底,
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