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1请将、2、3、······14填入下图所示的圆圈内（每个数用一次,每个圆圈填入一个数）,是每个用短线相圈内的数所成的差（大减小)出现尽可能多的不同的价值. 数学

我不会做谁帮我1.你能将-4,-9,-2,-1,0,1,2,3,4这九个数字填入3乘3的方格中,始得同一行,同一列.对角线上的3个数字都相等吗?2.在我们很小的时候,我们就用手指练习数数,一个朋友按如图所示练习数数学

字是多少?第二题，我不会做还

依次填入句中方括号内的关联词语，恰当的一项是（）很多缺乏自觉意识的同学，可能都会有自己的习惯性错别字，（）数量并不多，（）不能在平时（）备考阶段自觉语文

. 虽然但

先看示例，然后回答问题示例：问：将数1，2各二个分别填入2×2表格中，使各行、各列及两条对角线上的两个数互不相同，请问，有没有满足条件的填数方法，请在“没有”和“有”中勾选其他

数1，2，3各二个分别填入3

一位同学设计了酒精对水蚤心率的影响实验，他用75%的酒精配置了1%，3%，5%，8%，10%，15%，20%等不同浓度的酒精进行实验．每次实验都记录了10秒内心跳次数，填入下表：酒精浓度清水1%3%5%8%1 语文

亡根据表中数据，请回答下列问

从1，2，3，4，5这5个数中选出4个不同的数填入下面4个方格中□+□>□+□，有种不同的填法使式子成立．（提示：1+5>2+3和5+1>2+3是不同的填法）数学

1、将5、6、7、8、9、1这6个数填入方框中,使乘积最大：（）（）（）*（）（）（）会给个高分的!2、把30拆分成诺干个互不相同的自然数之和,要求这些自然数的乘积尽量大,应怎样拆?这数学

在如图的每个格子中填入1～6中的一个，使得每行、每列所填数字各不相同．每个粗框左上角的数和“+”、“-”、“×”、“÷”分别表示粗框内所填数字的和、差、积、商（例如“600×”表其他

1、给定2×8的方格表中,依次填入1、2、3、4、5、6、7、8,如果再把1—8按适当的次序分别填入第二行的8个方格内,使每一列两数的差（大数减小数）的8个差数两两不同,那么第二行所显示的八位数学

同的和数,38、43、67、

依次填入下列诗句的横线处的修饰语，最富有表现力的一项是大堰河，含泪的去了！同着人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着棺材和几束稻草，同着埋棺材的其他

的贫瘠的飘飞的B.含辛茹苦的

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