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依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是(1)受一点挫折，也不至于如此。(2)此地的开矿权，过去也曾被日本帝国主义所。(3)他还不能从繁琐的家务劳动中出来。(4) 语文

落 B．颓丧把持解脱败落

填入下面横线处的几句话，排列恰当的一项是()襄攀市在市政府大力培植和扶持下涌现出的再就业“反哺”明星，，增值出更多的再就业“反哺语文

B.不仅为部分下岗职工

依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进，他们是时代的先锋、国家的脊梁、群众的楷模，是弘扬伟大语文

保工作责任制，对工作不力的部

依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①低龄留学值与不值、好与不好，也需因人而异。既不能盲目跟风，视留学为唯一出路；也不能，甘心做井底之语文

，看了佛面看僧面。③这次

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①教育部不久前曾发出留学预警，提醒赴挪威留学前，务必要先留学学校的办学层次，以防被骗上当。②《公民道德建设纲要》自语文

_要严格质量管理，____要

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①教育部不久前曾发出留学预警，提醒赴挪威留学前，务必要先留学学校的办学层次，以防被骗上当。②鲁迅文章中有些语文

格质量管理，____要在反腐

1．下列各句中填入横线处最恰当的一项是（）（1）研究学问要耐得住寂寞，甚至要足不出户，方有大成，高三虽不似研究学问那般严肃，但莘莘学子也要坐得住板凳，，才可语文

，，更有甚者焚香

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①季羡林先生治学严谨，为了弄清一句话的出处，判断对方说法的真伪，常常要跑好几家图书馆，大量的文献资料。②近年来，语文

，形成联动，以提高新闻的

下面句子中有4个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。经典作品的特点是“奈读”，每读一遍都有可能有新的发现，新的感受。季羡林是学者，他的文章集毕身治学的体会，自有过来语文

析问题严紧，富有趣味；培根算

依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是（）①他于梨园世家。②凡具有大专的人，均可报名。③做错事只能怪自己，不能别人。A．出生学历报怨B．语文

抱怨

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