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假定英语课老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加，删除或修改。增加：在缺词处英语

修改：在错的词下划一横线，

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：英语

修改：在错的词下划一

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．错误涉及一个单词的增加、删除或修改．增加：在缺词处加一个英语

在该词下面写出修改后的词．注

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．错误涉及一个单词的增加、删除或修改．增加：在缺词处加一个英语

在该词下面写出修改后的词．注

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加英语

修改：在错的词下划一横线，并

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．增加：在缺词处加一英语

该词下面写出修改后的词．注意

假定英语课上老师要求同桌之间修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.错误涉及一个单词的增加、删除或修改.增加：在缺词处加一个漏字符号(/\), 英语

该词下面写出修改后的词.注意

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请您修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语法错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在英语

的词下划一横线，并在该词下面

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加英语

，并在该词下面写出修改后的词

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．错误涉及一个单词的增加、删除或修改．增加：在缺词处加一个英语

并在该词下面写出修改后的词．

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