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物理就在我们身边，自行车的设计者运用了很多物理知识，下列说法中错误的是（）A．螺母下面垫一个垫圈，是为了增大压强B．车轴上装有滚动轴承是为了减小摩擦C．车轮的外胎做有其他

下列科学方法中，叙述错误的是（）A.两个5Ω的电阻串联与一个10Ω的电阻效果相同，运用了转换法B.根据增大摩擦力的方法想到减小摩擦力的方法，运用了逆向思维法C.探究杠杆平衡物理

如图所示，用水平力F将物体压在竖直墙壁上，保持静止状态，物体所受的摩擦力的大小（）A.随F的增大而增大B.随F的减小而减小C.等于物体重力的大小D.可能大于物体重力的大小物理

下列词语或俗语的有关化学原理解释中不合理的是（）A.钻木取火--通过摩擦使可燃物的着火点升高B.人要实，火要虚--增大燃料与空气的接触面积使燃烧更充分C.真金不怕火炼--金的化学

下例属于增大摩擦力的是（）A.乒乓球拍上的胶粒B.水泥路上的刻痕C.用力刹车，使车快速停住D.雪橇的底部要做得光滑一些物理

如图所示的四个情景中说法正确的是（）A．滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦B．手拍桌子感到疼是因为物体间力的作用是相互的C．汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性D．其他

（2014•毕节市）如图所示的四个情景中，下列说法正确的是（）A．滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦B．手拍桌子感觉疼是因为物体间力的作用是相互的C．公路旁安装隔音墙是在声源处物理

如图所示、叶子同学穿着旱冰鞋用力向前推墙，她将向后运动，下列说法错误是（）A．物体间力的作用是相互的B．力可以改变物体的运动状态C．穿着旱冰鞋是为了增大摩擦D．离开墙后物理

下列四个情境中说法正确的是A．手拍桌子感到疼是因为物体间力的作用是相互的B．滑板车的轮子变滑动为滚动可以增大摩擦C．汽车内部配有安全气囊是为了减物理

能一定为零

下列关于力学现象的解释中，错误的是（）A.台阶上的凹槽，是为了增大摩擦B.螺母下垫垫片，是为了增大压强C.手碰到课桌上手会感到疼，说明力的作用是相互的D.打篮球时的“盖物理

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