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“少壮不努力，老大徒悲伤”。初中阶段是我们学习知识、涵养道德、增长才干的最佳时期。因此，我们要（）A.战胜他人，做生活的强者B.明白自强是长大以后的事C.做到人生自强政治

培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”这名话告诉我们（）A.学习是我们丰富知识，增长才干的唯一途径B 政治

才干，提高自身修养

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说明（）A.多购买书籍才能使人进步B.读书学习能丰富知识，增长才干C.只要多读书，就能成为大科学家D.无论读什么书都能增长知识政治

“知识是一切美德之母，而所有罪恶都出自无知。”蒙田的这句名言告诉我们[]A．学习可以塑造健康人格，培养高尚品德B．学习可以丰富知识，增长才干C．学习可以使物质政治

初中阶段是我们学习知识、涵养道德、增长才干的最佳时期。古人说“少壮不努力，老大徒伤悲”。这句话告诉我们（）A.少年自强，终生享受B.青少年是人生奋发和未来发展的重要时政治

在学习的新天地里，应以积极的心态享受学习、对待学习。下列说法有误的是（）A.学习可以丰富知识，增长才干B.学习可以使我们明辨是非美丑，树立正确的价值观C.受教育是每个政治

“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”这句名言告诉我们A．只要学习，就能成为一个高尚的人B．学习可以增长才干C．学习可以政治

有学习，才能适应社会发展的要

下列各句中没有语病的一项是[]A．选择最可靠、最恰当的材料，对一篇文章的成败，常常有很重要的作用。B．我们只有勇于探索，奋力拼搏，才能增长经验和才干。C．要语文

但他抱着无比的决心和十足的恶

参加社会公益活动对我们中学生来说的意义中没有[]A．丰富我们的生活B．提前获得物质回报C．增长知识和才干D．培养社会责任感政治

笛卡尔说过“读一本好书，就是和许多高尚的人说话”。下列对这句话理解最符合题意的是A．学习可以增长才干B．学习可以提高品德修养C．学习可以承担责任政治

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