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“风声、雨声、读书声,
声声
入耳”表明声音可以在中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的不同来加以辨别小提琴发出的声音还是二胡发出的声音
物理
“风声雨声读书
声声
声入耳,家事国事天下事事事关心”,此对联中所说的三种声音在空气中传播时()A.风声最快B.雨声最快C.读书声最快D.一样快
物理
1:"风声,雨声,读书声,
声声
入耳"中的风声,雨声,读书声的声源分别是,,.
其他
1.“风声、雨声、读书声,
声声
入耳”,说明、、、都能发声.2.下列词语,分别描述声音的哪些方面特征(1)悦耳动听:(2)震耳欲聋:(3)闻其声便知其人:(4)嗡声嗡气是指;急是最初级的
物理
根据意思写词语有泪有声的哭(),无声无泪的哭(),有泪无声的哭(),声音低低的库(),尽情的大哭(),连喊带叫大声的哭(),发出一
声声
低声的哭(),发出长长抽吸声的哭().
语文
作文(以下两题任选一题)(30分)(一)阅读下面的文字,,根据要求作文。声音,也许来自天籁:风声、雨声、鸟啼声……
声声
入耳;声音,也许来自生活:掌声、笑声、叮咛
语文
像也许已经淡黄、模糊,然而,
在我国古代有一幅非常著名的对联:“风声、雨声、读书声,
声声
入耳;家事、国事、天下事,事事关心”.对联的前一句包含了许多声学知识,读书声是由于人的的而发出的声音,它
物理
东林书院名联“风声、雨声、读书声,
声声
入耳”表明声音可以在中传播;声音在15℃的空气中的传播速度是m/s;声音在空气中以的形式传播.
物理
和"风声雨声读书声."差不多的句子如:风声雨声涛声,
声声
震耳.快,21:不要重复或接下一句
语文
声音无处不在:大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声,笑声哭声,亲人朋友的安慰、鼓励、批评;来自心灵深处的呼唤……其中,一定有某种声音让你难忘。它也许会让
语文
选文体,写一篇500字以上的
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