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共找到 594 与声学问题 相关的结果,耗时191 ms
下面是七年级学生小明在成长中遇到的一些问题,请你帮他释疑解惑。(1)很多同龄人都长成了“大人”,个子长高了,声音变粗了,可小明自己还是“小男孩模样”,像个小学生。你会告
政治
榜”。经网民推荐、评议,共有
关于岑参的读音,希望可以探讨平时比较喜欢读古诗文,对于岑参这位大诗人想必大家也不会陌生.这里就出现一个问题了,我按照小学老师的叫法一直以来都是念cen一声的,近日读到顾非熊选注
语文
究的人精心编撰成书,想必不能
妙趣角:辅助线问题探讨实录片段:老师:等腰三角形的两个底角一定相等吗?同学们异口同声:一定相等!老师:谁能说说理由?[说着,在图(1)上用符号分别表示了已知“等腰”
数学
D≌△ACD,得到∠B=∠C
读下面这首诗歌,回答问题。晓至湖①上[清]厉鹗出郭晓色微,临水人意静。水上寒雾生,弥漫与天永。折②苇动有声,遥幽淡无影。稍见初日开,三两列舴艋。安得学野凫,泛
语文
度对“折苇动有声,遥山淡无影
关于《最后一课》的问题。一、比较下列各组句子,说一说哪句表达效果好?为什么?1.a.学生们照常的笔记着,默默无声。b.学生们照常默默无声的笔记着。2.a那晨夕与共的椅子,曾
其他
旦离别呀】! b.那晨夕与
7.综合性学习。下图是一幅深受好评的漫画,请读后回答问题。(1)从画面内容和主题人手,简要分析其受好评的原因。答:(2)画中球门里的孩子会有什么“心声”呢?请你替他
其他
育才中学初二学生张刚一天有急事找妈妈到公用电话亭打电话,刚说了两句就没声音了。一气之下就砸坏了电话,并把电话亭掀翻在地。(1)以上材料说明了什么问题?
政治
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小吴在上课时与同桌小声讨论问题,受到了老师的批评.小吴非常郁闷,心想:“我和同学讨论问题,又没影响其他同学.况且上课说话又不是我一个人,凭什么只批评我?”他越想越气,认为老师是
政治
自己的情况.对此,我们应该怎
学会交往天地宽小超上课时与同桌小声讨论问题,受到了老师的批评。小超非常郁闷,心想:“我和同桌讨论问题,又没有影响其他同学,况且上课说话的又不是我一个人,凭什么只批评我
政治
:(1)请结合网友们的发言,
请你阅读下列材料,完成相关问题。材料一:央视节目《中国汉字听写大会》成为观众津津乐道的话题。没有大牌明星,只有来自全国各地的中学生;不需要声嘶力竭地歌唱,只要安安静
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”。 材料二:中国首档
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