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下列说法中正确的是（）A．声波、超声波、电磁波的传播速度都相同B．水波、声波、电磁波都是由物体振动产生的C．微波、红光、紫外线都是电磁波D．微波通信、卫物理

声音是由物体振动产生的,但人眼无法观察到本实验中发声体的振动,怎样用转换法显示振动情况?用嘴对着装水的玻璃量筒吹气的实验,如何显示空气柱的振动?用转换法. 物理

如图所示，下列的实验和实例中说法错误的是（）A．将发声的音叉与面颊接触，有“麻”的感觉，说明声音是由物体振动产生的B．放在真空罩里手机只见指示灯闪烁，听不见铃声说明物理

动鱼缸中的金鱼，说明声音可以

（2014•淮安）如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉多次弹开；声音消失，乒乓球便会停止运动，此现象表明声音（）A．是由物体振动产生的B．可物理

把一个正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内，用抽气机逐渐抽出其中的空气，罩中的声音会逐渐变小，直到听不到为止。这个实验说明了:（）A.声音是由物体振动而产生的B.声音物理

一个非常基础的问题音符之间到底是“质”的区别还“量"的区别声音是由物体振动产生不同物质振动发出不同的音这个生活中很容易发现如果从1到7之间的音符是质的区别难道是各种物其他

的高低区别那又为什么有

为了验证声是由振动的物体产生的，有的同学做了以下几个实验，不正确的是（）A．录音机扬声器上放上纸屑，放录音时纸屑随之“跳舞”B．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水物理

在笔尖上迅速拖过，可以在纸上

为了验证声是由振动的物体产生的，有的同学做了以下几个实验，不正确的是（）A．录音机扬声器上放上纸屑，放录音时纸屑随之“跳舞”B．使正在发声的音叉接触水面，水物理

定一支细小的笔，把钟敲响后，

下列现象中不能说明声音是由物体振动产生的是（）A．正在播放音乐时，喇叭上面纸盆中的小纸屑在“跳舞”B．琴弦停止振动，发声也停止C．“余音绕粱，三日不绝”D．俗语：响鼓不其他

如图所示，在“探究声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了A．使音叉的振动尽快停下来B．把音叉的微小振物理

音叉，观察泡沫塑料球弹起的现

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