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作文：听听----的声音,中间填词语,如老师,鲜花.听听什么的声音?如题数学

听听,秋的声音中秋天的声音在哪其他

听听秋的声音中第一段和第二段这两节诗是从什么方面来写秋的声音,表达出作者对秋的什么之情语文

声音中的频率和时间有关么?我们平时说这声音多少频多少频请问这是在什么单位时间内所做工的频率打个比方说2000频是不是就是说在一秒或者其他单位时间内震动了2000次? 物理

花落的声音中做着最欣赏哪种花凋谢的方式张爱玲的《花落的声音》其他

小学三年级语文大自然的声音处处可见,它会使我们心旷神怡,会使我们产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,联想实际生活从大自然的声音中领悟到什么政治

①铁路工人用铁锤敲击钢轨，从异常的声音中发现松动的螺栓；②清洗精细的机械；③医生通过听诊器了解病人心、肺的工作情况；④除去人体内的结石，以上属于声音传递信息的应用是物理

远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓；医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况，人们可用声纳系统探知海洋的深度物理

日常用语和科学用语常不相同，日常用语声音中的“高”、“低”有时指音调，有时指响度．例如，合唱时有人说“那么高的音我唱不上去”这里的“高”指的是，而“引吭高歌”的“高物理

一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖700m处鸣笛，汽车直线向前行驶40m后，司机刚好听到刚才鸣笛的回声，已知声音中空气中的传播速度是340m/s，求汽车行驶的速度．物理

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