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下列实验中，目的是探究声音产生条件的是（）A．把广口瓶内空气抽出一些后，听瓶内手机铃声的变化B．观察喇叭前方烛焰的摇晃C．听水中小铃铛的声音D．将发声的音叉触及面颊物理

如图所示，（1）把钢尺放在桌边，拨动钢尺，钢尺能发出声音，这个现象说明声音是由物体的产生的．（2）用力拨动钢尺，可以听到声音的发生变化，同时观察到钢尺振动的变大物理

_发生变化，同时观察到钢尺振

如图3所示，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探究()A．音调是否与声源振动频率有关B．声音能否在真空中传物理

传播是否需要时间

根据现象，当置于磁极附近的线圈在声音的推动下做切割磁感线振动时，线圈中会产生与声音变化相应的感应电流，这种将声音信息转化为电信息的器件，叫做．物理

如图向暖水瓶中灌开水时，有经验的人通过听声音就知道水是否快满了．人们是依据声音的哪一个特征发生变化来这样判断的？（）A．音调B．响度C．音色D．以上三个特征物理

每天清晨我们进入校园就会听到朗朗的读书声，声音是以的形式传播的．由远及近，声音的（选填“音调”“响度”或“音色”）发生变化．物理

动圈式扬声器的结构如图所示，音圈（线圈）安放在磁铁磁极间的空隙中能够自由运动，按音频变化的电流通过音圈，安培力使音圈运动．纸盆与音圈连接，随音圈振动而发声．下列说法正物理

中通以恒定电流时，纸盆也能发

（2012•射洪县模拟）关于下列四幅图说法正确的是（）A．甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B．乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C．丙图中物理

下列各种生理变化中，不属于第二性征的是（）A．男性声音粗犷、女性声音尖细B．男性长胡须C．女性出现月经D．女性骨盆宽大语文

学习了声音的三要素后，某同学自制了一个像皮筋吉他，用手拨动橡皮筋可以发出声音，当他拉紧某根皮筋后，这个皮筋发出声音的将会发生变化．物理

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