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遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的，在没有复习的情况下，记忆量随着时间的变化而变化，德国心理学家艾宾浩斯通过研究，用图象法描述了这个变化过程，在下列结数学

习越早，记忆保持量越多D.

3.15小时用复名数表示,怎么表示?我的练习册有一道填空题,如下：用小数表示用分数表示用复名数表示3.15小时3又四分之一小时打问号的地方应该怎么些? 数学

很难很难的习题.需要确切的答案,1、在安装过程中,下列操作错误的是()A.当屏幕显示pressanykeytobootfromCD时,应该按下键盘中的任意键B.可以根据需要选择是否使用“恢复控制台”修复系统C. 其他

动完成剩余安装D.我们可以将

玲玲在学习复分解反应时，对复分解反应发生的条件产生了兴趣，于是她和小组内的同学仅用以下药品展开了探究活动．实验药品：稀硫酸、稀盐酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba（NO3）2溶液、NaC 化学

）2溶液显中性，且Ba2+有

力的平衡在物理学习中占重要的地位，复习时，小文探讨了以下问题．（1）平衡状态是指物体保持，物体所受几个力平衡是因为．（2）小文探究两个力平衡的条件，所用实验装置如图物理

个力平衡时，小文将小车扭转一

复数习题一道用图表示：一个复数与它的共轭复数的和,等于这个复数的实部的2倍数学

复习数电有一句：基数为R,位数为n的原码N,其补码为(N)补=R^n-N,拿十进制举了例子,能看懂.但是下面还有一段话：上面计算的是无符号十进制数的补码.对于无符号二进制数,同样可以利用其进数学

这个公式,

在学习了等式的性质后,李红发现运用等式的性质可以使复杂的等式变得简洁,这是她异常兴奋,于是他随手写了个等式：3A+B-2=7A+B-2,并开始运用等式性质对这个等式进行变形,1.等式两边同时加数学

除以A,得3=7变形到此后,

公路工程的力学题,求解答复习题二1.力是物体间相互的（）,这种作用使物体的（）发生改变.2.物体受力发生变形的过程,属于（）改变的过程.3.受力物体和施力物体其他

） .4.刚体是受力作

请问三角形的三边和一角有什么关系四年没有复习过高中的几何了,现在又突然要用到,真是郁闷我记得当年有一个三角形的三边和一角关系的公式,好象是tanA=.其他的忘记请知道的告诉我下数学

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