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例句:我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物,早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲.仿写:在回家的路上,早晨有,
其他
_____,秋天有_____
六年级课文《表里的生物》中的段落仿写我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物,早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲.仿写
其他
冬天有( ).快哦,明天再上
指出下列句子运用了什么修辞手法。(1)“夏天什么时候跨了门槛进来我竟不知道!?”(2)走进蝉声的世界里,正如欣赏一场音乐演唱会一般,如果懂得去听的话。(3)
语文
炎热的夏天,到处可以听见蝉悦耳的叫声,下列关于蝉的说法,正确的是()A.蝉的重力大约为2NB.蝉有尖锐的口器,可以增大对树皮的压力C.蝉停止树上时受到的合力为0D.蝉的声音
物理
夏天,教室外蝉的叫声影响了同学们的学习.蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜,老师把教室的门窗关起来,大家听到的声音明显减小,这是在声音过程中减弱噪声.“无声手
其他
减弱噪声.
(2011•聊城)夏天,教室外蝉的叫声影响了同学们的学习.蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜引起的.教师把教室的门窗关起来,大家听到的声音明显减小,这是在声音过
物理
夏天,教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。蝉能发出声音是由其腹部下方一层薄薄的发音膜引起的。老师把教室的门窗关起来,大家听到的声音明显减小,这是在声音过程中
物理
时值仲夏,常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”,有时觉得悦耳,有时又打扰我们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞.下列说法正确的是()A.紧闭
其他
是因为它们的音调不同D.蛙声
时值仲夏,常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”,有时觉得悦耳,有时又打扰我们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞.下列说法正确的是()A.紧闭门
物理
蝉鸣,是因为它们的音调不同D
炎热的夏日,我们经常可以听见蝉在树上高声鸣叫,而当温度低到24℃以下时,蝉就停止鸣叫.这一现象说明对蝉的生活习性有影响的非生物因素是()A.阳光B.大树C.温度D.水分
语文
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