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指出下列句子所使用的修辞乎法。（1）她多么辽阔，多么伟大！多么光明，又多么黑暗！（）（2）树顶像刚炸开的焰火一样繁密。（）（3）于是交通专家宣判那树要偿命。（语文

阅读下列材料：材料一“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个历史

哈姆雷特》材料二

近代以来，西方文化的发展引领世界文明不断进步。材料一莎士比亚（1564—1616）的戏剧《哈姆雷特》中的一段独白：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性!多么伟大的力历史

精华!万物的灵长!

《哈姆雷特》中主人公的一段独白：”人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天历史

A ．作者认为

急需世界上最伟大的推销员羊皮卷之七读后感公司每天上班都得读这个，而且必须说读后感，哪有那么多的读后感啊，每天读都麻木了，烦请各位给提供一个角度新颖精辟简短的读后感吧！其他

英语翻译！快快快祖国，祖国您是多么伟大您走过了五千多年您创造了炎黄子孙您给了我们美好的家园祖国，祖国您是多么仁慈您给了我们富饶的大地您给了我们辽阔的大海祖国，我其他

根据课文我的老师：4.判断下列句子运用的修辞手法。（1）圆天盖着大海，/黑水托着孤舟。()（2）在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊。()（3）其他

么会不喜欢她，怎么会不愿意和

“这是一幅多么伟大和充满希望的图画!”中“多么伟大”和“充满希望”分别指什么? 其他

青年作家本能地模仿令自己钦佩的作品,而且会以一种惊人的变化力来转化它.即使是最伟大的作家,也要经过很多年的磨炼,才能学会统领所有拥塞在思想道旁的文字.怎么理解这句话语文

理解下列加粗词语或句子的含义。（1）终于有一天，他远远地望见了大海，啊！他已到了行程的终结，这大海，使他屏息，使他低头，她多么辽阔，多么伟大！多么光明，又多么语文

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