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在“诵经典”“唱红歌”系列活动中，有打动你的文采斐然、情韵兼美或富有哲理的诗句、歌词吗？请写出一句并简要赏析。示例：“间君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了设问语文

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在“诵经典”“唱红歌”系列活动中，有打动你的文采斐然、情韵兼美或富有哲理的诗句、歌词吗？请写出一句并作简要赏析。示例：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”运语文

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在“诵经典”、“唱红歌”系列活动中，有打动你的文采斐然、情韵兼美或富有哲理的诗句、歌词吗？请写出一句并简要赏析。示例：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”运语文

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英语翻译我不肯原谅他,而他爱我爱的很深,我句句话说的绝情到最狠,后来我让他从此以后不要在打扰我了,他就给我最后发了这样一首诗!人生曾有几多愁?复恐慌疯万情世.今朝若酒颜未醉,后语文

写准字形：挑出有错别字的一项[]A、瘦骨嶙峋玲珑剔透险象迭生心旷神怡B、津津乐道问心无愧头晕目眩多愁善感C、恍然大悟萍水相逢小心冀冀获益匪浅D、举世无双语文

请你谈谈武陵春中只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁一句的理解? 语文

窗外冷月照窗外,屋内烟雾绕人影。夜逝忧伤叹风华,莫问君有几多愁。来题个好名其他

分析诗词名句，在每句后面的括号里切当写出该诗句主要运用的修辞手法。1、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。2、花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人语文

下列对诗词名句所运用的修辞手法的分析不正确的一项是[]A．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（设问比喻）B．东风夜放花千树，更吹落，星如雨。（夸张比喻）C．语文

（拟人借代）

1.友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解、尊重是友谊的主旋律.母爱是:,,、.2.雨像一位多愁善感的琴师,敲一串丁丁咚咚的音符,渗入树林的每一片其他

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