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在“诵经典”“唱红歌”系列活动中，有打动你的文采斐然、情韵兼美或富有哲理的诗句、歌词吗？请写出一句并简要赏析。示例：“间君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用了设问语文

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以下对诗歌的分析错误的一项是（）A.李白在《梦游天姥吟留别》运用奇特大胆的想象，描绘出一个华美灿烂、神仙众多、热闹非凡的仙境，令人神往．但这奇异瑰丽的梦境又是如此短语文

次分明．“寻寻觅觅”是人的动

分析诗词名句，在每句后面的括号里切当写出该诗句主要运用的修辞手法。1、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。2、花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人语文

古诗词中,有许多语句运用修辞手法,以使语言更生动,独具意境,请写出连续两句,并注明运用何种修辞. 语文

下列对诗词名句所运用的修辞手法的分析不正确的一项是[]A．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（设问比喻）B．东风夜放花千树，更吹落，星如雨。（夸张比喻）C．语文

（拟人借代）

下列对诗词名句所运用的修辞手法的分析不正确的一项是（）（3分）A．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（设问比喻）B．东风夜放花千树，更吹落，星如雨。（夸张比语文

风不度玉门关。（拟人借代）

运用英文才艺展示的方式介绍自己（不同于简单的自我介绍）,以英语表演为主,还应运用其他形式（才艺）来丰富演讲内容,如：英文歌曲、诗朗诵、讲故事、配音等小表演（英文）等多种其他

学校名称,班级,年龄等,自我

一、积累与运用(25分)中华经典诗文是个广袤、深邃、xuàn()丽多彩的世界。这里有“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑壮阔，有“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豪迈乐观。她语文

尚的情操，诗化我们多彩的生活

阅读下面这首诗，然后回答问题。(6分)浣溪沙孙光宪蓼岸风多橘柚香，江边一望楚天长，片帆烟际闪孤光。目送征鸿飞杳杳，思随流水去茫茫，兰红波碧忆潇湘。（1）“目送”两句运用语文

帆烟际闪孤光”一句是千古名句

在“诵经典”、“唱红歌”系列活动中，有打动你的文采斐然、情韵兼美或富有哲理的诗句、歌词吗？请写出一句并简要赏析。示例：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”运用了设语文

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