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在学习《三角形的内角和》时，两位教师同样面对着这样的实际：大部分学生已经知道了三角形内角和是180度．在教学中他们采取了不同的做法：甲老师让学生看书，了解几种验证方法数学

法验证，如让学生用量角器量角

下列说法正确的是（）A．三角形的外角大于任何一个内角B．三角形的内角和小于它的外角和C．三角形的外角和小于四边形的外角和D．三角形的一个外角等于两个内角数学

两个小三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是（）A．90˚B．180˚C．360˚ 其他

把一个大三角形平均分成两个大小相等的小三角形，每个小三角形的内角和是．其他

下列事件是随机事件的为A．度量三角形的内角和，结果是B．经过城市中有交通信号灯的路口，遇到红灯C．爸爸的年龄比爷爷大D．通常加热到100℃时，水沸腾数学

钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。[] 数学

下列事件中，是不可能事件的是（）A.买一张电影票，座位号是奇数B.射击运动员射击一次，命中9环C.哥哥的年龄比弟弟的年龄大D.度量三角形的内角和，结果是360° 数学

一个三角形,其中两个内角的度数分别占这个三角形内角和的三分之一和六分之一,这个三角形最大的内角度是（）°?按角分,这是一个什么（）角三角形?回答评价数学

把一个大等腰三角形分割成两个完全一样的小三角形，则每个小三角形的内角和是（）度．A．45B．90C．180D．360 其他

三角形的内角和要比锐角三角形的内角和大．．（判断对错）其他

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