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阅读下面的课文选段，完成6-9题。贝多芬说:“谁？那是谁？”他又粗着嗓子喊道：“你们说的声音大些，我是个聋子。”客人小心翼翼递过去一张字条。贝多芬戴上眼镜，专注地凝视了一其他

你们很勇敢……可是你们不容易

人们遇到巨大的声响时，应迅速（）①堵耳②张口③闭嘴④喊叫．A．①②B．①④C．②③D．②④ 语文

小李从小就明理懂事，乐于助人，多次被评为校十佳少年。一次乘车时，他发现有个小偷在偷别人的钱包，旁边大人也看到了，却不敢声张，他急了，大喊“有小偷！”正义的群众当场抓住政治

你的理解。（2分）（2）很显

“砰”的一声.发令枪响了,五名运动员像五棵出堂的子弹向前冲去.过了一会儿,我们班的王军同学落在后面了,这时,我们大声喊着：“王军加油!王军加油!”听到同学们的喊声.他马上加快进度, 语文

包括标点.

写出句子含意：1、这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来.2、群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够语文

根据下面的文字的内容根据下面的文字的内容,解释“应急科普”的含义,不超过40个字.2008年5月12日,当地震波来临之际,桑枣中学的老师大声喊到：“所有人趴在桌子下!”随即打开了教语文

地冲出了教室.全校2200多

根据下面一段文字的内容，解释“应急科普”的含义，要求语言简洁。去年5月12日，当地震波来临之际，桑枣中学的老师大声喊道：“所有人趴在桌子下！”随即打开了教室的前后语文

0多名学生，上百名老师，全部

根据下面一段文字的内容，解释“应急科普”的含义，不超过35个字。2008年5月12日，当地震波来临之际，桑枣中学的老师大声喊道：“所有人趴在桌子下！”随即打开教室的前后门。语文

，全部集中到操场上，以班级为

根据下面一段文字的内容，解释“应急科普”的含义，要求语言简洁。(4分)去年5月12日，当地震波来临之际，桑枣中学的老师大声喊道：“所有人趴在桌子下！”随即打开了教室的前后语文

生，上百名老师，全部集中到操

你有坐过山车或高空荡秋千的经历吗？当身体悬空时，你会心跳加快、呼吸急促，肌肉紧绷甚至大声呐喊吗，这是（）分泌增多的结果．A.生长激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.肾上腺素语文

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