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（1）探究能力是物理学研究的重要能力之一，物体因绕轴转动而具有的动能叫转动动能，转动动能的大小与物体转动的角速度有关，为了研究砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系，某同学采物理

间摩擦力做功，砂轮最后停下，

向心力演示器如图所示．为探究小球受到的向心力大小与角速度的关系，下列做法正确的是（）A.在小球运动半径不等的情况下，用质量不同的钢球做实验B.在小球运动半径相等的情况物理

小球运动半径不等的情况下，用

如图，在探究向心力公式的实验中，为了探究物体质量、圆周运动的半径、角速度与向心力的关系，运用的试验方法是法；现将小球分别放在两边的槽内，为探究小球受到的向心力大小其他

用质量______（填“相同

用如图所示的装置来探究小球做圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系．两个变速轮塔通过皮带连接，转动手柄使长槽和短槽分别随变速轮塔匀速转动，槽内的钢物理

力筒下降，从而露出标尺，标尺

如图所示，圆形磁盘正常转动时，盘上A、B两点的角速度大小分别为ωA、ωB．关于ωA和ωB的关系，下列判断正确的是（）A.ωA=ωBB.ωA<ωBC.ωA>ωBD.无法比较物理

如图的皮带传动装置中，A轮是主动轮，B与A同轴，M、N、P分别是A、B、C三轮边缘的质点，且半径关系为RB=RC=2RA，则下列说法正确的是（）A.M、N两点角速度相等B.P点的线速度的大小与N 物理

速度大小是P点的4倍

（2011•宿迁模拟）物体因绕轴转动时而具有的动能叫转动动能．某同学为探究转动动能的大小与角速度大小的关系，设计了如下实验：先让砂轮由电动机带动做匀速转动并测出其角速度ω，物理

动力到停止转动的圈数n，实验

物体因转动而具有的动能称之为转动动能，转动动能的大小与物体转动的角速度ω有关。为了研究某一砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系，有人采用了下述方法：先让砂轮由动力带动物理

得的几组不同的ω和n的数据列

(2012·佛山模拟)读极点太阳照射投影图和地球公转轨道示意图，完成下列问题。(18分)（1）图中A、B、C、D点角速度的大小关系是，（3分）图中A、B、C、D四点线速度语文

。（3分

用如图所示的实验装置来探究小球作圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系，转动手柄使长槽和短槽分别随变速轮塔匀速转动，槽内的球就做匀速圆周运动．横臂其他

尺上的红白相间的等分格显示出

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