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这其中的“……”有什么作用呢?如果黑板是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生
语文
,一派高远.
你可知道大海深处是什么样的吗这句话是什么修辞方法这是三年级语文卷子上的题.孩子的语文老师对了卷子了,这句话是设问句.
语文
当“鲜花伴着骨灰,洒向无垠的大海”时,大海是什么样?浪花又是什么样?你心里为什么会产生这样的感受?老师的作业,就现在急!
语文
爱迪生的名言,天才是1%的灵感加99%的汗水,谁知道后半句?天才是1%的灵感加99%的汗水,而没有这1%的灵感99%的汗水就是白费,大概意思吧,那原话是什么?感情我们老师一直骗了我二十多年......
语文
英语语感.现在做选择和填空,不知道是什么语法,大脑第一时间出来一个答案,结果还是对的,老师说这是语感,可是我怕我以后做题不知道为什么,怎么办?
英语
我的老师,周围死一般地沉寂.大自然并不总是对你微笑.这一段描写景物时,在用词上有什么特点
语文
作诠释与下定义这两种说明方法的区别老师说,作诠释通常是————叫做——的形式,下定义————是——的形式,但今天学《大自然的语言》,“秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上
语文
加偏旁并组词合()()(这是组两个字,然后组词)根据下面一段话,在横线上写四个字的成语“六一”儿童节这一天,全校师生欢聚在大礼堂观看节目,描写台上表演精彩,台上掌声热烈,
语文
某些不常用的英语单词,由于其字母较多,容易被遗忘,如parallel和central.张老师为了弄清这两个单词被学生遗忘的可能性的大小,以便在今后的教学中有针对性地调整方法,做了如
数学
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国学大师王国维说:“古今之成大事业,大学问者,必经过三种之境界.”是哪三种境界?他曾引用宋词中的名句来形容这三种境界
语文
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