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第23课六年级上册的第2大题怎么做?默读课文,提出问题并与大家交流.在阅读这篇文章的过程中,我产生的主要疑问是：通过进一步阅读和思考,在老师和同学的启发下,对以上问题我的理解,是：语文

阅读下列材料，回答问题。材料一：社会上不同政治思想派别的代表人物……，历史上把这一时期的不同学派称为“诸子百家”。--北师大版七上教材材料二：歌颂世俗生活，主张享受现世历史

教材材料三：“我不同意你所说

真心想把语文学好,但总是力不从心,望大师指点迷津.1.才能的大小,在很大程度让是（由于）社会实践的多少来决定的.这句话错没,错在哪里?这题考的是虚词的用法2.校领导对减负工作作了具语文

语讲的越详细越好顺便再举

假设你是一名班长，学期结束时老师要你给同学们用英语作简短的评价，班里的林华同学这个学期以来变化很大。根据下表用英语写一篇短文。过去学习不努力，经常与同学吵架；英语

护校园和班级环境。参加各类活

作为学生，大多数的时间都是在学校度过的。因此，学生要经常与老师进行交往，这是不可避免的。而交往是一门艺术，它要求学生和老师交往时要注意在不同的场合选择不同的交往策略政治

自觉上交违纪物品时，李征对此

英语翻译1这是他所写的最有趣的小说.2老师走进教室,学生们还在大笑.3我还没有读完这本书,所以不想还给图书馆.4这是你第一次来中国吗?5即使下午有雨,我也和你一起去市里.6我没有听见你英语

这个时候的天气怎么样?10

1.刘师傅加工一批零件,上午完成的个数与零件总个数的比是7：9,下午在加工16个就正好完成任务,这批零件一共有多少个?2.大·小两瓶油共重2.7千克,大瓶的油用去0.2千克后,剩下的大瓶内油与小数学

“多党合作制就好比一支交响乐队，各民主党派都是演奏师：大家公认，谱曲的就是共产党，并且是吸收了交响乐队各位乐师的意见才把乐章谱好的。”这段话形象地说明了A.中国共产党和其他

.各民主党派在思想上、政治上

忍辱谦让和逆来顺受的区别我特别想知道这两个忍辱谦让和逆来顺受的词怎么去区分，去衡量，他们之前的界线我搞不清楚，望大师解析一下其他

教室的门总是关不紧，每到大风天气就常常被吹开．老师找来一张纸折叠几次后夹在门与门框之间，门就可以关紧了，这主要是通过的方法增大了门与门框之间的摩擦．物理

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