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“少年上人号怀素，……起来向壁不停手，一行数字大如斗。悦悦如闻神鬼惊，时时只见龙蛇走。左盘右蹙如惊电，状同楚汉相攻战。”此句描述了()A．历史

D．行书的工整清晰，

下列词语中没有错别字的一组是[]A．冒然和颜悦色顶礼膜拜大声疾呼B．蕴藉名门旺族真知灼见暗然失色C．熟练相辅相成备尝艰辛以德报语文

沧海桑田人

本文多处运用比喻等修辞手法把景物描写得生动形象、赏心悦目，字里行间洋溢着作者的深情。你能说说下列各比喻句的作用吗？（1）竹楼外形像一只孔雀，又像一顶巨大的帐语文

的脸上，活像一尊塑像。

选出下列各项中字形有误的一项：（）A.大有稗益以逸代劳提纲挈领穷形尽相B.和颜悦色德隆望尊名门望族文过饰非C.珠联璧合语文

故鼎新调兵遣将言

下面句中加下划线词的词性都依次列出了，选出完全正确的一项[]她一边和面，一边和颜悦色地和大家讲自己的经历，她说她和丈夫是一对患难夫妻。①动词②形容词③ 语文

③④ D

下列与声有关的语句中所表达的物理含义是：（1）“震耳欲聋”说的是声音大．（2）“悦耳动听”说的是声音美．（3）“尖厉刺耳”说的是声音高．物理

下列词语中划线的字每组读音都相同的一项是（）A.应和/和颜悦色悲惨/残酷无情祈祷/岂有此理B.稽首/遍稽群籍喧嚷/大事渲染拮据/虎踞龙盘C.归省/不省人事寂语文

. 诘难/难堪重负

下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是[]A、方博士到场时，整个大厅都坐满了和颜悦色的大学生，大家都为有机会聆听这位科学家的演讲而兴奋不已。B、春秋时期列国语文

提并论罢了。 C、今年，中

下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．方博士到场时，整个大厅都坐满了和颜悦色的大学生，大家都为有机会聆听这位科学家的演讲而兴奋不已。B．春秋时期列国语文

相提并论罢了。C．今年，中

下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是[]A．方博士到场时，整个大厅都坐满了和颜悦色的大学生，大家都为有机会聆听这位科学家的演讲而兴奋不已。B．春秋时期列国语文

C．今年，中国电脑领

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