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用“\”划去括号中使用不恰当的词语。1.秋雨送来了(凉爽寒冷)的秋天。2.走进(宽阔辽阔)的原野,我听到了秋的声音。3.老师幽默的话语,让我(哄堂
大笑
哈哈
大笑
)。
语文
下列加点的词语使用不正确的一项是()A.虽然他一再伪装以掩人耳目,然而证据确凿,他贩毒的行径终于暴露了.B.观众看得津津有味,哄堂
大笑
,不断鼓掌.他却觉得这不是一出无
语文
格了,我们应该怂恿他继续努力
“每当汽笛声穿过唐古拉山口的时候,高原上的雪山、冻土、冰河,成群的藏羚羊,都会想念他们,想念那些有力的大手和坚强的笑容。他们能驱动钢铁,也会呵护生命。他们,是地
政治
者” 颁奖词。 “黄昏
1用妙趣横生、哄堂
大笑
、身临其境三个词写几句连贯的话.2具体写出一朵花开放的过程要细致入微.3用一个字描写下面的时间表示十天的时间()表示黄昏的时间()表示白天的时间()
语文
用“\”划去括号中使用不恰当的词语。(1)老师一番幽默的话语让我(哄堂
大笑
哈哈大...用“\”划去括号中使用不恰当的词语。(1)老师一番幽默的话语让我(哄堂
大笑
哈
其他
察毛毛虫,真是(学而不厌
下列词语中没有错别字的一组是[]A.寒暄干涸兴高采烈哄堂
大笑
B.睿智池塘绵里藏针遗笑大方C.暴躁楹联耳濡目染变本加厉D.矫情
语文
周末,老师要每位同学选读一本小说,周一上台发表读书心得。请问下列哪一位同学的发言,不但让一旁的老师听了摇头,还引起全班同学哄堂
大笑
?()A、《昆虫记》读后感
语文
《世说新语》读后感
从描写的家度分析下列句子摇头挤眉弄眼一起哄堂
大笑
其他
阅读王连明的《有月亮的晚上》,完成小题。(12分)①窗外有悄悄说话声,嘁嘁喳喳。我故做地大声问:“谁呀!”说话声顿止,突然又响起一阵哄笑,接着是一群人逃离时纷乱杂沓的脚步声
语文
们这里是山地,学生居住分散,
翻译几句英语1.介绍是很重要的,可以让别人了解和认识你,从而可以交到更多的朋友!2.这是他所写的最有趣的小说.3.老师进教室时,学生们还在
大笑
.4.我还没有读完这本书,所以不想还给图书馆,
英语
才说的什么,我看电视呢.8.
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