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共找到 353 与大肠杆菌的培养 相关的结果,耗时54 ms
下列实例中,不具有生物群落的是()A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林C.无菌培养基被污染后长出的共生菌落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落
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恒化器是微生物连续培养时使用的大型容器,容器中一部分旧的培养基以一定的速度流出,同时不断有等量的新鲜培养基流入以保证微生物对营养物质的需要.研究人员将大肠杆菌JA122菌株
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答下列问题: (1)用于连续
为什么我做的大肠杆菌培养18h后只有延滞期和对数期做好的菌放在37度恒温振荡培养箱培养,18h后测OD值,只有前2个期,但别人做的有4个期,什么可能导致了这样的结果?菌种是一样的啊
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下列关于“碱基互补配对原则”和“DNA复制特点”具体应用的叙述中,不正确的是()A.用经3H标记的m个噬菌体侵染大肠杆菌,在普通培养基中培养一段时间后,统计培养基中共有噬菌
其他
的含有800个碱基对的DNA
下列实例中,不能构成群落实例的是()A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林C.无菌培养基污染后长出的共生菌落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落
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下列实例中,不具有生物群落的是()A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林C.无菌培养基被污染后长出的共生菌落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落
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大肠杆菌培养基被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌。从生命系统的结构层次来分析,对应于哪个层次()A.种群B.系统C
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辨别下列几种事实:①一个乳酸菌;②培养皿中的乳酸菌菌落;③培养基被污染后,除乳酸菌外,又滋生了真菌以及大肠杆菌等其它细菌;④
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回答下列问题:
下列有关“用32P标记T2噬菌体侵染大肠杆菌”实验的叙述,错误的是()A.本实验使用的大肠杆菌应含32PB.培养噬菌体的时间、温度等是本实验的无关变量C.本实验的结果是上清液的放
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下述各实例中,不存在群落的是A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭山区的松林C.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落D.无菌培养基污染后生长出的共生菌落
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