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与“法者天下之公器，变者天下之公理”这一观点对立的是A．“观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡”B．“早一日变计，早一日转机”C．“以礼义为干橹，以忠信为甲胄” 历史

用斜线（/）给下面短文断句。天下之事不难于立法而难于法之必行不难于听言而难于言之必效若询事而不考其终兴事而不加屡省上无综核之明人怀苟且之念虽使尧舜为君禹皋为佐恐语文

翻译三句话成现代文匹夫而为百世师,一言而为天下法.文起八代之衰,道济天下之溺.能信于南海之民,庙食百世,而不能使其身一日安之于朝廷之上. 语文

“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧”。下列说法中与白居易的这句话最贴近的是A．忧天下之忧而忧，乐天下之乐而乐B．能克服政治

D ．知

“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧”。下列说法中与白居易的这句话最贴近的是A．忧天下之忧而忧，乐天下之乐而乐B．能克服困难的人，可使困难化为良机C．政治

阅读下列材料，回答问题：材料一甲：“祖宗之法不可变。”“宁可亡国，不可变法。”乙：“无百年不变之法。”“变者，天下之公理也。”材料二《易》曰“穷则历史

无以为治。 —

材料一以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法；以科名资历叙朝廷之位，而无官司课试之方。——王安石《本朝百年无事札子》材料二苟不可以为天下国家之用，则不教也历史

（1）据材料一，概括说

宣扬变法图存、提出“法者天下之公器，变者天下之公理”的思想家是A．康有为B．梁启超C．严复D．郑观应历史

3.阅读下列材料，问答问题。材料一：“盖免役之法……则使之家至户到，均平如一，举天下之役，人人用募，释天下之农，归于畎亩。苟不得其人而行，则五等必不平，而募役必不均矣。其他

〈临川先生文集•上五事札子》

阅读下列材料材料一“盖免役之法……则使之家至户到，均平如一，天下之役，人人用募，释天下之农，归于畎亩．苟不得其人而行，则五等必不平，历史

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