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2008年诺贝尔化学奖得主钱永健16岁时就以研究金属与硫氰化合物结合而获得“西屋科学天才奖”.根据所学知识,下列离子在溶液中易与SCN-结合的是()A.K+B.NH4+C.Na+D.Fe3+
化学
从天而颂之,孰与制天命而用之!愿于物之所生,孰与有物之所以成!故错认而思天,则失万物之情。下列表述中与该观点的核心哲学思想相近的是[]A、尽其心者,知其性也
政治
也;阴阳,气也;气之所以动静
求翻译啊学者师达而有材,吾未知其不为圣人。圣人之所在,则天下理焉。在右则右重,在左则左重,是故古之圣王未有不尊师者也。尊师则不论其贵贱贫富矣。若此则名号显矣,德行彰矣
英语
于疾学。不疾学而能为魁士名人
下面是一节思想品德课中的新闻播报环节,请你参与其中,并运用所学知识将相关内容补充完整.学生播报:大家好,我今天播报的是有关环境方面的新闻.时事一:2011年沈阳市政府工作
政治
宜居城市建设成就◆城市绿化大
用所学化学知识解决我们生活中的下列问题:①养鱼专业户在炎热的夏天和下暴雨之前(空气中水蒸气含量增大,气压减小)的闷热天气里都要给鱼塘增氧,否则鱼塘会因缺氧而出现翻塘死
化学
_.③铝元素对人体有害,所以
春季天气反复,很多小朋友在春季容易患病.小莉在持续几天咳嗽后发热,经诊断是细菌感染引发了肺炎,用药后得以康复.请根据所学知识问答下列问题:(1)引起肺炎的细菌属于生
语文
引起人体发热.体温过高时,人
结合以下材料及所学知识写一篇短文材料一:14世纪前后,兴起于意大利,宣传人文主义。材料二:18世纪,法国,抨击天主教会和封建专制。要求:(1)写出两次材料所涉及的思想运动名
历史
动所产生的共同影响。(3)表
人类历史的发展史,是一部人类在各个领域不断创新的历史。结合所学知识,探究以下问题。思想创新材料一14-17世纪,在欧洲出现了一场意义深远的运动。这场运动冲破了天主教会
历史
用。(1)“这场运动”的核心
阅读下列图片材料:图一残酷迫害异教徒结合所学知识回答下列问题:(1)什么是宗教“异端”?天主教会为什么要设立宗教“异端”裁判所?天主教会与宗教“异端
历史
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下图的漫画是19世纪罗马天主教会讽刺达尔文的某作品,从你所学的知识可知,它主要针对的是达尔文()A.《物种起源》B.《人类的起源》C.《人在自然界中的地位》
历史
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