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结合语境补写句子,使其与前面语句构成语意连贯的排比句.因为天空广阔,鸟儿才可以自由飞翔;因为草原广袤,牛羊才可以闲庭信步;,.它们都有一个共同点:就是无私的包容.
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5.结合语境补写句子,使其与前面语句构成语意连贯的排比句。(2分)因为天空广阔,鸟儿才可以自由飞翔;因为草原广袤,马儿才可以尽情驰骋;,。它们都有一个共同点,就是无私的包
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综合学习与探究暑假将至。同学们应该积极准备到更广阔的天地中去旅游,因为生活中能获得比语文书更丰富更直接的体验,它不仅可以增补我们语文知识的不足,而且还可
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景独好 你的家
5.结合语境补写句子,使其与前面语句构成语意连贯的排比句。(2分)因为天空广阔,鸟儿才可以自由飞翔;因为草原广袤,马儿才可以尽情驰骋;,。它们都有一个共同点,就
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阅读下面的文言文,完成后面各题。曼卿,讳延年,姓石氏,其上世为幽州人。幽州入于契丹,其祖自成始以其族闲走南归。天子嘉其来,将禄之,不可,乃家于宋州之宋城。父讳补之,
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俗屑屑无足动其意者。自顾不合
补写除下列名篇名句中的空缺部分。(1)锲而舍之,朽木不折;,金石可镂。(2)故不登高山,不知天之高也;,不知
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补写除下列名篇名句中的空缺部分。(1)锲而舍之,朽木不折;,金石可镂。(2)故不登高山,不知天之高也;,不知地之厚也。(3)闻道有先后,,如是而已。(4)爱其子,择师
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_。(7)___,羡长江之无
根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①—④每题1分,第⑤题4分)①皮之不存,。②,秋水共长天一色。③二者不可得兼,。
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人们从读书学做人从往哲先贤那里,人们学到他们的品格,从孔子学到仁爱的情怀,从鲁迅学到批判的精神.(补两个句子)从古今中外的著述中,人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度,文天
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A.一日(有朝一日)克己复礼,天下归(赞许)仁焉。B.郁郁乎文(文采斐然的样子)哉!吾从(依从)周。C.往者不可谏(挽回),来者犹可追(补救)。D.述(创造)
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