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共找到 317 与天赋和 相关的结果,耗时166 ms
下列词语中有错别字的一组是(3分)A.妥帖险峻典范高瞻远瞩B.世故斟酌禀赋循规蹈矩C.接济和霭风骚鸿篇巨制D.伫立天伦升华不可思议
语文
生活给了拿破仑一米五的小个子,却给了他非凡的才智:生活让梵.高一生困苦,却赋予他绘画的热情和天份;生活给了史铁生残缺的肢体.却赐给他一支生花妙笔。所以()A、生活
政治
去很多的人收获也很多 D、既
生活给了拿破仑一米五的个子,却给了他非凡的才智;生活让梵·高一生困苦,却赋予他绘画的热情和天才;生活给了史铁生残缺的肢体,却赋予了他一支生花妙笔。所以[]A
政治
待人是公平的,让失去很多的人
“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这说明()A.人与人之间不存在差别B.所有人的生命都是独特的C.人没有高低贵贱之分,都是平等的D.所有人的天赋都是一样的
政治
洛克所说的天赋人权包括[]A.在自然姿态下,人人都是自由、平等的B.任何人都不能侵犯他人的生命和自由C.私有财产神圣不可侵犯D.自由权、生命
历史
阅读下面的文字,完成后面的问题。培育一位电影明星,无论从经济成本还是从时间成本看都是昂贵的,一个明星的成长有漫长的过程,还要有
天赋和
种种机缘。当然还有更为紧要
语文
等。只有作为成功的角色的明星
阅读下面的文字,完成后面的问题。培育一位电影明星,无论从经济成本还是从时间成本看都是昂贵的,一个明星的成长有漫长的过程,还要有
天赋和
种种机缘。当然还有更为紧
语文
只有作为成功的角色的明星,才
福泽谕吉提出“天不生人上之人,也不生人下之人”的观点,反映了他①接受了西方资产阶级的天赋人权观念②反对日本的封建等级制度和伦理道
历史
③④ B .①②④
福泽谕吉提出“天不生人上之人,也不生人下之人”的观点,反映了他①接受了西方资产阶级的天赋人权观念②反对日本的封建等级制度和伦理道德观念③宜
历史
③④
蜜蜂与排雷有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可利用来造福人类。科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境控制监测上大显身手。美国蒙大拿大
语文
犬相比, 蜜蜂除了容易训练且
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