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陈太丘与友期中\"
太丘舍
去\"的责任应谁来负,为什么
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“陈太丘与友期行,期日中.过中不至,
太丘舍
去,去后乃至.”在全文中起什么作用?对下文发展起什么作用?急啊、、、— — |||
语文
陈太丘与友期相关问题原文 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,
太丘舍
去,去后乃至. 元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去.”友人便怒:“非人哉!与人
语文
友人惭,下车引之,元方入门不
《陈太丘与友期》 阅读陈太丘与友期行,期日中.过中不至,
太丘舍
去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去.”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委
语文
下车引之,元方入门不顾.1.
陈太丘与友期的感受原文 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,
太丘舍
去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去.”友人便怒:“非人哉!与人期行,相
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,下车引之,元方入门不顾.译
陈太丘与友期分层次,三层陈太丘与友期行,期日中,过中不至,
太丘舍
去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去.”友人便怒:“非人哉!与人期行,
语文
惭,下车引之,元方入门不顾
(初一上学期)关于《世说新语》二则急用!下面句子中加点词意义相同的一项是()A.
太丘舍
去王欲舍所携人(舍)B.歆辄难之世以此定华、王之优劣(之)C.俱乘船避难歆辄难之
语文
2.下列各组词语中加下画线字意义完全相同的一组是().A.相委而去委以重任互相推委委靡不振B.下车引之引人注目引以为戒引狼入室C.
太丘舍
去舍近求远
语文
甲乙两文告诉了我们一个同样的道理:()甲陈太丘与友期行,期日中,过中不至,
太丘舍
去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去.”
语文
骂父,则是无礼.”友人惭,下
《陈太丘与友期》和《郭汲守信》告诉我们一个怎样的道理?两文的选材有什么不同?《陈太丘与友期》陈太丘与友期行,期日中,过中不至,
太丘舍
去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。
语文
“君与家君期日中。日中不至,
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