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共找到 102 与夫爱人者 相关的结果,耗时32 ms
“
夫爱人者
,人亦从而爱之;利人者,人亦从而利之。”墨子的话给我们的启示是,价值选择应A.自觉遵循社会发展的客观规律B.自觉
政治
D .避免与
“夫西洋之民主主义乃以人民为主体,林肯所谓‘由民而非为民’者是也。所谓民视民听,民贵君轻,所谓民为邦本,旨以君主之社稷即君主祖遗之家产为本位。此等仁民爱民为民之民本主
历史
A. 资产阶级立宪派B.
下列古代家训内容中,我们今天应该摒弃的是()A人之爱子,罕亦能均,自古及今,此弊多矣B施惠无念,受恩莫忘C三纲者,君臣义.父子亲,夫妇顺D玉不琢,不成器.人不学,不知义
语文
阅读下列材料,回答问题:材料一:樊迟问仁。子曰:“爱人。”--《论语颜渊》夫仁者,已于立而立人,已欲达而达人。--《论语雍也》子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?
历史
“三人行,必有我师焉;择其善
2016年1月10日,永州往返深圳的高铁正式通车营运,极大地方便了我们永州人的南下出行,此时我们不能忘记火车机车的发明者()A.哈格里夫斯B.瓦特C.爱迪生D.史蒂芬逊
历史
与“夫晋,何厌之有”的“夫”用法相同的一项是A.遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤。B.嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦。C
语文
课内阅读阅读下文,完成下题。呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得
语文
亡的根本原因分别是什么?
阅读下文,回答文后问题。呜呼!灭六国者六国也,非奏也;族秦者秦也,非天下也①嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦②使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,
语文
。 (1)
下列说法错误的一项是[]A、《变色龙》、《蒲柳人家》的作者分别是俄国的契诃夫和我国的刘绍棠。B、美国小说家杰克·伦敦的《热爱生命》是一出“残酷的求生悲剧”
语文
会到“人”的伟大。 C、《
“新闻工作者要在学习运用群众语言、提升吸引力感染力上下功夫见成效,倡导清新朴实、生动鲜活、言简意赅的文风,让人们爱读爱听爱看,实现最佳宣传效果”。这说明()A.新闻
政治
喜闻乐见的形式
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