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史称得人者昌
失贤则亡
;结合唐太宗至唐玄宗时期用人方面的事实加以说明;并总结其经验教训
语文
“得人者昌,
失贤则亡
”,试结合唐太宗至唐玄宗时期百余年间用人方面的史实加以说明,并总结其经验教训。
历史
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史称“得人者昌”、“
失贤则亡
”。试结合唐代前期百余年用人方面的史实加以说明,并总结其经验教训。
历史
史称:“得人者昌,
失贤则亡
.”请结合唐代前期百余年统治者用人方面的史实加以说明
历史
史称“得人者昌”,“失贤者亡”。试结合唐太宗、武则天、唐玄宗在位时期用人方面的史实对此论点加以说明。并就此谈谈你的看法。
历史
请以唐太宗、武则天、唐玄宗前期用人方面的史实,说明“得人者昌,失贤者亡”的道理,从中你得到哪些启示?
历史
“得人者昌”,
失贤则亡
“,下列哪一个皇帝在位时的情况最能说明这一观点()A.隋文帝B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗
历史
“得人者昌,
失贤则亡
.”试结合唐太宗和唐玄宗用人方面的史实说明这一古训,并谈谈你的感受.
其他
史称“得人者昌,
失贤则亡
”。请结合唐太宗至唐玄宗时期百余年用人方面的史实对这句话加以说明,并总结其经验教训。
历史
借鉴意义的题怎么答历史练习册上总是有一些题,比如说唐太宗的治国措施给我们怎样的借鉴意义?,得人者昌
失贤则亡
,对比唐玄宗前后期用人政策的不同给社会带来不同的影响,我们应该吸取
历史
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