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在维护国家和民族利益的问题上，古今中外的政治家作出了各自的努力。阅读材料，回答问题。材料一传统的中国历史家一向在褒贬品评人物，在临到秦始皇头上则觉得题材之大，牵涉之历史

眼光设计，又用这样精到的手腕

初中逻辑思维题,锻炼一下大家头脑,非常有意思.四个小朋友踢足球,其中一个小朋友用球把大爷的窗户玻璃打烂了.李大爷问是谁打烂的甲说：是乙不小心打烂的.乙说：是丙打烂的.丙说：乙数学

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2016年4月，上海街头出现了“摩拜单车（mobike）”，它与原本的公共自行车不同，不用办卡，没有车桩，用二维码就能开锁，在APP上就能找车。用户可以把车停放在除弄堂、小区、楼道等区语文

），有了更人性化的设计：重量

阅读唐诗，回答问题。宿桐庐江寄广陵旧游①孟浩然山暝听猿愁，沧江急夜流。风鸣两岸叶，月照一孤舟。建德非吾土，维扬②忆旧游。还将两行泪，遥寄海西头③。语文

州近海，所以说是海西头。 1

宿桐庐江寄广陵旧游①孟浩然山暝听猿愁，沧江急夜流。风鸣两岸叶，月照一孤舟。建德非吾土，维扬忆旧游。还将两行泪，遥寄海西头。①注释本诗是作者长安求仕不第后漫游语文

均指扬州。小题1:首联中的“

阅读孟浩然的《宿桐庐江寄广陵旧游①》，回答问题。（7分）山暝②听猿愁，沧江急夜流。风鸣两岸叶，月照一孤舟。建德非吾土，维扬③忆旧游。还将两行泪，遥寄海西头。注释语文

扬州的古称。1.请简析“风鸣

阅读下面这首唐诗，然后回答问题（10分）宿桐庐江寄广陵旧游①孟浩然山暝听猿愁，沧江急夜流。风鸣两岸叶，月照一孤舟。建德非吾土，维扬忆旧游。还将两行泪，遥寄海西头。语文

桐庐江。广陵即扬州，诗中的维

下列句中加点词语使用不恰当的一项是（2分）A．长期以来所形成的“正确答案只有一个”这种思维模式，已根深蒂固地存在于人们头脑中。B．为了筹建南极长城站，他呕心沥语文

极具创意的建筑模型获得了本次

下列各组词语中加点的字，读音全都不同的一组是（）A．蜚声∕成绩斐然笨拙∕真知灼见纤维∕阡陌交通B．熨帖∕蓊蓊郁郁积攒∕人头攒动戏谑∕暴虐蛮横语文

混淆∕美味佳肴　　尘嚣∕一代

与独立思维相反的做法是（）A.虎头蛇尾、见异思迁B.人云亦云、左右摇摆C.鲁莽、冲动D.优柔寡断、草率从事政治

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