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阅读下列材料:材料一:在古代历史上,曾有许多人沿着“丝绸之路”,
奔波
往返于欧洲与亚洲之间。漫漫的沙漠,长长的驼队和悠悠的驼铃,是他们路途中的常伴。那些穿梭往来于
历史
料二:公元1500年前后的地
一只蚂蚁在数轴上-2003的位置上,它的窝在原点处,现在为了回到自己的安身地点,在数轴上来回
奔波
,爬法如下:先向正方向爬了2歌单位长度,然后又向负方向爬了一个单位长度,又向正方向爬了4
数学
!
鲁迅在1925年4月8日的信中写道:“…孙中山
奔波
一世,而中国还是如此者,最大的原因还在他没有党军,因此不能不迁就有武力的别人.近几年似乎他们也觉悟了,开起军官学校来.”孙中
历史
黄埔军校
成语“朝秦暮楚”有多种解释,如比喻立场不坚定。假如用在商业上,该成语可以从侧面反映中国古代()①商人为获利而往来
奔波
②商业交通比较发达③长
历史
. ①④C. ①③④D.
言忠信,行笃敬,古老相传的信条,在“信义兄弟”孙水林、孙东林的身上演绎出现代传奇,他们为尊严承诺,为良心
奔波
,大地上一场悲情接力。下列与“信义兄弟”的行为相一致的是(
政治
④诚实做人,实事求是
英语翻译金钱,权利不是生命的全部,但我们为此而
奔波
的时候,不要忘了生命中还有更重要的事情,不要忽略了家人和健康.
英语
如果将成语“朝秦暮楚”用在商业上,你认为该成语不能从侧面反映出中国A.秦楚两地商业最发达B.商人为获利往来
奔波
C
历史
D .商业交通相对较发
按要求完成1~2题。家,是一桌热气腾腾的饭菜,你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱;家,是夜归时窗口亮起的灯,瞬间消散你独行的寂寞和
奔波
的疲惫;家,是母亲低回绵长的唠
语文
将要开展以“我爱我家”为主题
用
奔波
涌起内涵领略宁静之中三个造句
语文
阅读下列材料,回答问题:有人说:老师像蜡烛,燃烧自已,照亮别人。有人说:老师像蜜蜂,辛劳
奔波
,多多奉献。有人说:老师像台阶,甘做垫脚石,级级层层送我们攀高峰。(1)回味
其他
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