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在第四单元的课文中,石吟向我们讲述了生命进化过程,否定了造物主的存在,而在第六单元的课文中,《女娲造人》又向我们讲述了神创造人,两篇课文是否互相矛盾?编者为什么要把它们放在同
语文
英语翻译我的爱好不同的人有不同的爱好,比如阅读、打篮球、提踢足球等,我这活泼开朗的小女孩自然也是有几个小小的爱好写作就是一个.写作几乎是我生命中的一部分,在文章里,我可以自
英语
点的时候写篇日志,说不定以后
某市的一名初中女生,在上学路上看到一位老人突发疾病倒在了地上,便拨打了“110”报警,使老人及时得救;而在另一个地方,一个女孩掉到水沟里,她的同学拼命地向过往行人呼救,竟
政治
)①一个人的行为往往能反
亚非拉民族解放运动中,涌现出一批英雄人物。下列人物与事件搭配正确的是()A.玻利瓦尔--非洲独立运动B.尼赫鲁--埃及独立C.卡斯特罗--古巴革命D.章西女王--西属拉美独立运动
历史
在世界近现代历史上,涌现出许多因领导人民反抗殖民压迫并且完成民族独立使命而名垂青史的人物。下列人物中属于这一类的是()①拿破仑②华盛顿③玻利瓦尔④章西女王。A.
历史
“巾帼不让须眉”,这是中国人对有才能的女子的赞美。对此章西女王也当之无愧。她是在下列哪一事件中涌现出的女英雄()A.英国资产阶级革命B.拉丁美洲独立运动C.太
历史
英国女王伊丽莎白二世曾对英国人民说:“我无法领导你们作战,我不能赋予你们法律或司法,但我可以做其他一些事情”她能做的事情有①代表国家对外宣战、媾和②任命议会中的多
历史
.②④ C.②③④D.①②③
“巾帼不让须眉”,这是中国人对有才能的女子的赞美。对此章西女王也当之无愧。她是在下列哪一事件中涌现出的女英雄()A.英国资产阶级革命B.拉丁美洲独立运动C.
历史
他是西属拉丁美洲独立运动的领导人,他被称为“解放者”,他的名字被用于玻利维亚的国家命名中。他是()A.玻利瓦尔B.章西女王C.圣马丁D.伊达尔哥
历史
哪里有压迫,哪里就有反抗。在反抗压迫的战斗中付出自己宝贵生命的代价来阐释这一真实的历史人物是①华盛顿②章西女王③玻利瓦尔④邓世昌[]A.①③B.①④C.②③D.
历史
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