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阅读。女娲补天自从女娲造人以后，人们平静地生活在广阔的大地上。不料有一天，随着一声巨响，半边天一下子崩塌了。转眼间，山林起火，烈焰冲天。大地也语文

力举起一块石头，顶着狂风暴雨

史实是被考古资料证实已经发生的历史，下列属于史实的是A．女娲补天B．涿鹿之战C．大禹治水D．牧野之战历史

女娲造人课文开头描写的环境有什么特点和作用?课文以为顺序,重点记述了女娲.简要概括女娲造人过程语文

阅读理解女娲造人（节选）盘古开辟了天地。但在这天地里只有他一个人孤独地生活，又在寂寞中死去。没有了盘古的世界，是太寂寞了，天地间空空荡荡，连时间也仿佛停止了语文

是，她开始按照自己的模样来创

说一说,女娲补天时遇到了哪些困难,她是怎样克服的? 其他

《女娲造人》1、女娲造人的神话体现了远古人们的什么精神?2、你对女娲有什么样的认识?3、本文有什么样的情感基调?4、本文有什么思想意义? 语文

1女娲补天的原因是什么?2女娲补天可分为哪三步（用词语简要概括出来）3本文除了写了“女娲补天”之外,还附带写了她做的哪几件事?（用标题形式分别列出来）语文

女娲补天读后感(300字）我只求读后感后面那一段的感受以及对我们现代人的影响、启发.有经验者,不要复制,ok? 语文

如何理解"天有不测风云"这句话,在《女娲补天》一文中,指的是什么事语文

天缺需得女娲补,海缺要得精卫填,龙头突出海波沸,螯足断来天宇闲.（猜下面的36种动物）1光明——骏马13太平——水龙25三槐——猴子2银玉——蝴蝶14音位——蜘蛛26九官——喜鹊3荣生— 其他

28日山——鸡子5金官——斑

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