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下列各组对象中不能构成集合的是[]A．高一(1)班全体女生卫生B．高一(1)班全体学生家长C．高一(1)班开设的所有课程D．高一(1)班身高较高的男同学数学

若某家庭已有4个孩子，3男1女，那么再生1个孩子是女孩的几率是（）A．0B．1／2C．1／4 语文

　　 D ． 1

科学家将男、女体细胞内的染色体进行整理，形成了右上方的排序图．请分析回答：（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是存在的．（2）甲细胞染色体组成为．甲产生其他

患者比正常人多了一条21号染

一道高深的数学题已知飞机的时速是500KM/H,刘先生从看到飞机至飞出视线为1分钟.问：飞机上坐了几个男人?几个女人?他们是什么关系请解释一下……真的没人知道么…… 政治

教室里有男生和女生若干人.女生走了10人后,男生是女生的1.5倍；女生再走10人后,男生是女生的4倍.这个教室共有女生和男生共（）人.请大家帮我想一想,最好列出步骤（最好是算术法的）并数学

和说明理由！

六二班男、女生的比是16比15,已知男生有32人,六二班一共多少人?1.贝贝家和甜甜家合用一个水龙头,贝贝家有3口人,甜甜家有5口人,上月两家共用水6.4吨,按每吨水2.5元计费,两家各应分担水费多数学

枣庄市教育局基教科研本市高中学生的性别与阅读量、智商、视力、成绩这四个变量只剪断额关系，在全是高中学校随机抽查了20名男生、30名女生，得到统计数据如表1至表4，则与性别有关数学

偏高正常男 8 12 女

邢台铁小为了便于管理，为每个学生编号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生；1012321表示“2010年入学的一年级二班的32号同学，该同学是男生”。那么王小明的编号为1031032。则下列关数学

2010年入学的三年级一班的

（2014•达州）“生男生女到底是怎么回事？生男生女的机会是否均等？”是人们普遍关注的问题．某班生物科代表经过学习探究后绘制的生男生女图解如图．请据图回答．（1）图中括号内XY 语文

，这种想法对吗？答：____

（2009•自贡）六三班46名同学，男生比女生多，男生平均身高是1.48米，女生平均身高是1.54米，估计六三班的平均身高应该在（）A．1.51米B．1.52～1.54米之间C．1.48～1.51米之间D．不确定其他

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