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在古代世界,充满着强国与弱国,以及不同文明之间的矛盾与碰撞.这个过程伴随着暴力、奴役和压迫,但在客观上也导致了不同文化的交流与融合.请根据所学知识回答：（1）在古代各国之间常历史

流,你是否赞成这个观点?试举

中华人民共和国成立的历史意义有①标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利；②成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点；③标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代历史

D．①②④

中华人民共和国成立历史意义有（）①标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利；②成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点；③标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时历史

. ①②④

19世纪末，清政府三次向俄法银行团和英德银行团借款，这些债务的共同特点是[]A．帮助清政府镇压人民反抗B．具有很强的政治奴役性C．规定的还债期限都很短D，逼迫清历史

康德不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者，认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申诉的同应；卢梭则主张人民有权通过暴力手段推翻压迫和奴役人民的政府。下列历史

获得自由平等的主张不同

夏、商、西周时期，奴隶主残酷压迫奴隶，把奴隶当做工具一样驱使和奴役，这相对于原始社会时期人人平等、共同劳动与共同分享劳动果实来说，是不是历史的倒退？谈谈你的看法。历史

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中国的东北曾流传着这样的歌谣：“苦难十四年，日本和汉奸，压迫老百姓，有苦不敢言……”，这首歌谣真实反映了日本帝国主义对东北人民的奴役，东北人民过着亡国奴的生活历史

恩格斯指出：“氏族制度的伟大，但同时也是它的局限性，就在于这里没有统治和奴役存在的余地。”这表明①氏族制度的伟大之处在于没有人剥削人、人压迫人的现象②民族制度的局限性其他

提的A.①②③B.②③④C.

在古代世界，充满着强国与弱国以及不同文明之间的矛盾与碰撞。这个过程伴随着暴力、奴役和压迫，但在客观上也导致了不同文化的交流与融合。请回答：（1）在古代各国之间常有战历史

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康德认为可以对统治者的错误提出申诉，但必须等待统治者对申诉的回应；卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺并被用于压迫和奴役人民时，人民就有权通过暴力手段推翻它。对此分析正历史

平等的主张不同C．这是由两人

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