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下图描述了王老师和张老师从学校出发回家情况:看图填一填:(1)王老师从学校到家用的时间是,行了千米;
她从学校出发
,后40分钟行走的速度是千米/时.(2)张老
数学
看图回答问题.(1)小红从学校出发,向走米到军军家.(2)小红从学校出发,向走米到月月家,再向走米到亮亮家,她一共走了米.
其他
根据玲玲的描述,把她行走的路线图画完整;玲玲从家去学校该怎么走呢?我从学校出发向东偏北约30°方向走300米后向北走100米,最后向北偏西约40°方向走200米就到家了.
数学
画出王老师家访路线图.(1)王老师从学校出发进行家访,她先向北走150米,再向西走100米,她到了家,此时王老师的位置是.(2)接着王老师走访第二家.她向南走300米,
数学
(3)之后,王老师走访第三家
画出王老师家访路线图.(1)王老师从学校出发进行家访,她先向北走150米,再向西走100米,她到了家,此时王老师的位置是.(2)接着王老师走访第二家.她向南走300米,再向
其他
(3)之后,王老师走访第三家
某中学位于东西方向的一条大街上,星期天,学校的张老师从学校出发去家访,她先向东走300米到小亮家,再向西走500米到小明家,再向西走250米到小刚家,请问:(1)若把这条路看作一条
数学
数轴上一格表示100米)(2
用二元一次方程!某学生从学校出发骑自行车去县城,中途因道路施工步行一段路,1.5小时后到达县城,她骑车的平均速度是15km/时,步行的平均速度5km/时,路程全长20km,她骑车与步行各用多少时间?
其他
根据所描述的路线,画出路线图.玲玲说从学校出发向北偏东20°方向走100米,再向东走200米,最后向东偏北30°方向走400米就到她家了.
数学
根据玲玲的描述,把她行走的路线图画完整.从学校出发向东偏北约30°方向走300米后向北走100米,最后向北偏西约40°方向走200米就到家了.
其他
某学校门前有一条东西方向的马路,某环卫工人在这条马路上进行换位思考,她从学校西边的垃圾转运车车站出发,以60米/分的速度,向东作业20分钟.接着发现路面又被污染,又以70米/分
数学
长要求这位环卫工人在10分钟
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