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Lucy和Lily是一对双胞胎,明天是母亲节,她们正在讨论它.下面是她们计划明天要做的事情.1.早起,做早餐.2.洗衣,洗碗,打扫卫生.3.去买花与贺卡.4.带母亲去一个好的餐馆吃饭.5.带母亲去看一场电英语

早晨，八年级（1）班的小雪在闹钟响过后起床，在做完自己的事情后给生病卧床的妈妈买好早餐，递上水和药，就匆匆忙忙上学去了．到学校后，作为小组长的她认真收齐作业交给老师．在政治

在回家的路上，她把同学小华身

英语翻译2.现在几点钟了?3.你经常做早操吗?4.你晚上吃什么?5.我吃面条.6.她总是在6点30吃晚餐吗? 英语

翻译句子今天是春节,我回家乡过年.上午,我全家人去神庙做祈祷,吃过早餐后,我们商量去姑姑家探望她和她的家人.随后,我们又开车去茂名玩,兜了半天才到虎头山.在中国第一滩前,感觉有点冷其他

吃完晚饭就回家了.用第一人称

星期天的早晨，在清脆的鸟叫声中，小珍起床了。起床后，她听着音乐，哼着小曲，收拾着房间，然后高高兴兴地享受着妈妈做的早餐。早餐后，她陪妈妈去上街，走到烈山大道时，一辆违政治

疾人，盛怒之下挺身而出将他们

用7个词代替"十分"我的妈妈十分疼爱我.每天早上,我一起床,妈妈就把我十分()爱吃的早点放在餐桌上.晚上,她为我做了一盆菜十分()可口,我生病了,她十分()着急,天天带我去打针,为我熬药,十其他

（）爱我的妈妈．7个词代替

作文扩充用；细节描写扩充片段一晨光中,母亲在厨房里为我做早餐,她做得很仔细,认真.我坐在客厅里看到这样的情急,感动地流下了眼泪.片段二每语文

要手拉着手在小路上散步,那情

人物细节描写训练在下面的片段中任选两个,对其中的主要人物进行细节描写.（扩写）片段一晨光中,母亲在厨房里为我做早餐,她做得很仔细,认真.我坐在客厅里看到这样的情急,感动地流下了语文

天空飘着若有若无的雨,母亲骑

帮忙翻译成英语（人工的）她有大量的工作。她每天要很早起床为我准备早餐，然后在7点半之前去上班。妈妈很少又假期，她有永远做不完的家务，她每天把家里打扫的很干净。偶尔休息的其他

早晨，八年级（1）班的小雪在闹钟响过后起床，在做完自己的事情后给生病卧床的妈妈买好早餐，递上水和药，就匆匆忙忙上学去了。到学校后，作为小组长的她认真收齐作业交给老师政治

在回家的路上，她把同学小华身

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