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英英在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做好朋友，约她放学后在操场见面，最后还有一句英文：“ILOVEYOU”。据此回答5-6题：对递纸条的这位男政治

往 ②他应该学会正确认识异性

英英在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做好朋友，约她放学后在操场见面，最后还有一句英文：“ILOVEYOU”。据此回答17-18题。这时英英的正确政治

表明自己不愿意超越正常交往关

帮我把下面的两段话翻成英文,谢谢!（一）我的好朋友我的好朋友许佳男,是一个活泼、可爱的小女孩,她有一头乌黑的头发,一双眼睛就像两颗宝石,水汪汪的,人见人爱.（二)滚雪球下雪了,下雪英语

把,捏了捏,放在雪地上,滚,

婧婧同学在课本中发现了一位男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，约她放学后在操场见面，最后还有一句英文“ILOVEYOU”。这时婧婧的正确做法是（政治

羞辱他一番 C．给她

玲玲同学在课本中发现了一位男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，约她放学后在操场见面。最后还有一句英文“ILOVEYOU”。这时玲玲正确的做法是A．政治

．给他写一封信，言辞恳切地表

玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，约她放学后在操场见面。最后还有一句英文“ILOVEYOU”．这时玲玲的正确做法应该是（政治

给他写一封信，言辞恳切地表明

玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，约她放学后在操场见面。最后还有一句英文“ILOVEYOU”。回答10-12题。对递纸条的男生，我政治

常流露，属正常的交往手段③他

英英在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做好朋友，约她放学后在操场见面，最后还有一句英文：“ILOVEYOU”。对递纸条的这位男生，我们应如何政治

正确认识异性之间的情感和友谊

英英在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做好朋友，约她放学后在操场见面，最后还有一句英文：“ILOVEYOU”。据此回答1－2题：1．这时英英政治

B．给他写一封信, 言辞恳切

玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，约她放学后在操场见面．最后还有一句英文“ILOVEYOU”．这时玲玲的正确做法应该是（政治

给他写一封信，言辞恳切地表明

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