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3.上课铃响了,老师走进教室,突然,她发现讲台旁的地上有一团废纸,她……请发挥想象,写出老师的神态和连续动作。
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[湖北黄冈考题]董老师总分:11分得分:上课了,董老师抱着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声音开始讲课。一
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老师,我们多么想念您啊!”不
两个句子中的漂亮和美丽的意思一样吗“跨越百年的美丽”第二自然段开头说“一位年轻漂亮,神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,最后一句说”而她那美丽庄重的形象也就从此定格在历史
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[湖北黄冈考题]董老师总分:11分得分:上课了,董老师抱着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声音开始
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着她,好像在说:“董老师,我
在全班同学的注视下,她终于一摇一摆的走上讲台.怎样缩句?
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在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台写缩句
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在“做文明人,创文明城”活动方案交流中,同学们个个争着发言,唯恐落后()地发言.第一个交流的是梁蕊,她信心十足,满有把握()地走上讲台.她从我们身边很常见的,不足为奇()的生
政治
老师为什么是“若无其事”的.有一个学生,恰好转到她的班.因刚到新地方,上课有点走神.她正在台上讲作文,说到细节描写的话题.她说:“譬如,那位新同学的头发天生的黑而纯,可以说黑得像
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堂上.她若无其事地继续说:“
她走上讲台
.扩句
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(扩写句子)
她走上讲台
.
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