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理解与运用孟子称“人之患在
好为人
师”。由魏晋氏以下,人益不事师。今之世不闻有师。有,辄哗笑之,以为狂人。独韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,收召后学,作《师说》,
语文
。屈子赋曰:“邑犬群吠,吠所
阅读下面短文。孟子称“人之患在
好为人
师。”由魏晋氏以下,人益不事师。今之世不闻有师。有,辄哗笑之,以为狂人。独韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,收召后学,作《师说》,
语文
。屈子赋曰:“邑犬群吠,吠所
“青,取之于蓝,而青于蓝。冰,水为之,而寒与水。”如果以这句话来阐释师生关系的话,那么下列表述与其意思最为接近的一句是()A.三人行,必有我师焉B.人之患在
好为人
师C.
政治
阅读下列语段,完成文后各题。辱书云,欲相师。仆道不笃。业甚浅近,不敢为人师。孟子称:“人之患在
好为人
师。”由魏晋氏以下,人益不事师。今之世,未闻有师。有,辄哗众笑
语文
拉扯扯地纷纷议论),而增与为
阅读下列语段,完成文后各题。辱书云,欲相师。仆道不笃。业甚浅近,不敢为人师。孟子称:“人之患在
好为人
师。”由魏晋氏以下,人益不事师。今之世,未闻有师。有,辄
语文
指目牵引,而增与为言辞 。愈
下列句子中,加粗词语的使用恰当的一项是A.有些正值风华正茂的儿童沉迷在网吧里,浪费了时光,荒废了学业,真让人痛惜。B.小明数学成绩很好,而且
好为人
师,所以总是受到同学们的赞
其他
时候总是振振有词,令人佩服。
下列句子中,加粗词语的使用恰当的一项是[]A.有些正值风华正茂的儿童沉迷在网吧里,浪费了时光,荒废了学业,真让人痛惜。B.小明数学成绩很好,而且
好为人
师,
语文
不令人 刮目相看 。D.他的
孟子称"人之患在
好为人
师",而柳宗元,韩愈却提倡"为师",这不违背儒家教诲么?为什么
语文
孟子称"人之患在
好为人
师",而柳宗元,韩愈却提倡"为师",这不违背儒家教诲么?为什么
语文
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英语
半途而废;肯学习,有问题不逃
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